日期:2024-03-24 20:57作者:网络整理人气:
>>内容简介:芝兰,比喻德行的高尚或友情、环境的美好;芝兰,是中国的一种名花;芝兰,是我们的语文老师——胡芝兰。 胡老师个子一米65左右,一头栗色的卷发,......
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芝兰,比喻德行的高尚或友情、环境的美好;芝兰,是中国的一种名花;芝兰,是我们的语文老师——胡芝兰。
胡老师个子一米65左右,一头栗色的卷发,一双有灵气的大眼睛,上课的时候,我们都得听这双眼睛的话。胡老师身上最特别的就是嘴旁的两个酒窝,笑起来,十分迷人。
上课时——特别的方法
胡老师的教学方法很特别。每一种不同类型的题都有不同的解题方法。胡老师教我们的不是死做题,而是根据题目的各种形式按一定格式答题。比如说,“什么词语可不可以去掉”,如果那是一篇说明文,就是去掉这个词后“不准确”;如果这是一篇写人或写景的文章,就是说这个词语写出了什么东西的什么特点。所以,胡老师这样的教学,让我们大部分人能在课外阅读中取得好成绩。
下课时——与我们打成一片
胡老师也有可爱的一面。三年级时,胡老师教会了我们跳长绳,于是我们一起玩耍。校运动会上,胡老师会常与我们一起给比赛的同学喊加油,给长跑的同学一瓶水,一个手臂,胡老师就像我们的好朋友。前几天的六一儿童节,胡老师满面笑容,十分开心,抱着一个一米三左右的大兔兔玩偶,让全班同学欣赏。全班女同学一起尖叫起来,大家的心都被这一只大兔兔“萌化”了。我想:胡老师的这只大兔兔,真是太可爱了!原来,胡老师也跟我们一样,有一颗“少女心”!
我们与胡老师的故事还有很多很多,胡老师时不时会来一点幽默,逗得全班同学哈哈大笑。胡老师,一个特别的老师,总觉得那么亲切!
>>无论是身处学校还是步入社会,在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文,写作文可以开阔孩子的思维,锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来,用美妙的文字描述自己心中所想。
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