我的老师——周姥姥

　　>>内容简介：同学们，听了“周姥姥”这个名字，你们是不是很奇怪啊？接下来，我就给你介绍介绍她。“周姥姥”很年轻，在一次同学叫她时，发生了口误，于是得到......

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同学们，听了“周姥姥”这个名字，你们是不是很奇怪啊？接下来，我就给你介绍介绍她。“周姥姥”很年轻，在一次同学叫她时，发生了口误，于是得到了“周姥姥”这个外号。“周姥姥”有一头漂亮的黄发，白嫩的皮肤，特别是两只乌黑的眼睛上闪烁着和善的目光。

就在这次的期中竞赛中，我的成绩不是很理想。特别是语文，以往的成绩都很好，但是这次考得太差了，这对我的打击很大。一个上午，我总是一副闷闷不乐的样子。细心的“周姥姥”注意到了我的反常状态，专门在下课的时候来劝告我：暂时的失败不代表永远，只要你好好努力，吸取这次的教训，就一定能考出好成绩。并分析了我这次竞赛失败的原因，让我意识到自身的不足。上课了，“周姥姥”总是用她那热情、鼓励的目光看着我，使得我不再泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。

还有一次，我上体育课时，被一个同学绊倒了，脸上的伤口留下了一个明显的疤痕，太难看了。这使我很自卑，每次下课我都不再跟同学聊天、嬉戏，总是一个人默默地坐在位子上发呆。我真的很介意这个伤疤，怕同学们嘲笑我。“周姥姥”看到了，她就老是趁课间休息的时候找我聊天，告诉我一个人脸上有个伤疤并没有关系，有时候还开玩笑地说有些演员专门还化妆成这样子，她就觉得特别好玩啊。慢慢地，我也习惯了脸上的伤疤，并且跟同学们相处也很愉快。

这就是 “周姥姥”--——我们的班主任周老师，她总是以她那热情、鼓励的目光，使得我不再泄气、不再自卑，勤奋学习。因此，周老师，我想对你说：“周姥姥，谢谢您！” 

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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