独自面对作文四年级

　　>>内容简介：“啦啦啦，啦啦啦，我是自行车专行家，上山下坡我都行……”呀！不是我的自行车吗？我看着它便想起我学自行车的经历。 “砰”，是什么呀？当然是骑......

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“啦啦啦，啦啦啦，我是自行车专行家，上山下坡我都行……”呀！不是我的自行车吗？我看着它便想起我学自行车的经历。

“砰”，是什么呀？当然是骑自行车的我。哎哟，我的腰好疼哦！我爬起来，坐在自行车上想：难道是我做的不对吗？然后我又开始练习，哈哈哈，身边传来了一阵嘲讽，我转头一看，原来是爷爷。爷爷告诉我：“两脚要同时蹬，双手要掌握平衡，我会扶着你骑。”Yes，太好了！我按照爷爷说的做好准备，爷爷拉着自行车的后部分跟我一起。哈，我会骑自行车了！爷爷忽然一松开，哦，好痛。我连忙站起来说：“爷爷，你不讲信用，说好不松的呢。哼，我生气了！”我满脸都写着气愤两个大字，两手叉腰。爷爷只好再次拉住自行车，顿时，我兴奋起来!爷爷推着我，我哼着小歌，就这样悠闲的骑着。我突然感觉到好轻松啊，往后一看，爷爷早在后面好远了，我在看，咦？这是……我会骑车啦！我激动地快要跳起来了。

通过学骑车，我懂得了：人非生而知之者，孰能无惑？每个人在成长过程中都有过困难，但只要不放弃，就一定能成功。

老师评语：开头运用引用开头法，引出下文，文章结尾文采用画龙点睛点明文章主旨，称上一篇佳作。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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