我是“小牙医”作文500字

　　>>内容简介：3月24日，我们学校的小记者参加了“我是小牙医”活动。 当天下午，我兴奋地穿戴上小记者装备，坐上妈妈的车赶往雅科口腔。这次的带队老师是我们班漂......

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3月24日，我们学校的小记者参加了“我是小牙医”活动。

当天下午，我兴奋地穿戴上小记者装备，坐上妈妈的车赶往雅科口腔。这次的带队老师是我们班漂亮的陆老师，她主要负责我们在活动中的安全与纪律。活动分为三部分，一是了解口腔卫生知识；二是“小牙医”体验；三是学习正确的刷牙方法。

徐医生做了简单的自我介绍，便开始生动而有趣的口腔知识讲解。

他将事先精心准备的教材投影在银屏上，一张一张触目惊心的口腔牙齿疾病照片映入我们的眼帘。徐医生耐心地给我们介绍牙齿常有的疾病，龋齿、冠周炎、牙周炎、牙髓炎……徐医生特别强调，要想远离这些病魔，我们必须每天坚持早晚三分钟的正确刷牙方式。他还告诉我们，五谷杂粮是牙齿的好朋友。那么牙齿的敌人是谁呢？糖和细菌是我们牙齿最大的敌人，所以，我们要少吃糖及含糖食物，认真刷牙，让病菌远离我们。说到刷牙，这里学问可就大了，在课上，徐老师手里拿着牙刷和牙齿模型亲自给我们示范，并给我们讲解了一些注意事项。牙刷和牙膏需每三个月换一次，牙膏不能挤太多，只需黄豆粒大即可；刷牙时，不可左右刷，需上下移动刷，牙膏不可吞咽，刷牙过程不得少于三分钟。徐医生讲得仔细，大家听得认真。

精彩的讲解结束后，医生让我们两两一组，互相检查口腔。我和一个小哥哥一组，我先当“小牙医”，小哥哥配合我做病人，我在医生的指导下，戴好口罩，开始给小哥哥检查口腔。我把内窥镜对准“病人”的牙齿，整个牙齿的状况立刻在屏幕上显示，我给哥哥检查出4颗龋齿，哥哥表示很惊讶！轮到哥哥给我检查了，我居然也有3颗蛀牙。每位小记者都体验了一回“小牙医”，真是有趣！

不知不觉，活动已接近尾声。徐医生给我们准备了一份很有意义的礼物——牙刷、牙线和三分钟沙漏。我会好好利用这些宝贵的礼物，用正确的方法来清洁、保护我的牙齿。

我们怀着喜悦和感激的心情离开了雅科口腔。此次活动圆满结束，我已开始期待下次活动了！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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