日期:2022-02-18 22:13作者:网络整理人气:
>>内容简介:【第1篇】 我那神奇的魔法 我有一个非常神奇的魔法棒,我用它变出了一个飞天地毯,带我飞向蓝天,欣赏祖国的大好河山。 一天,我正坐在飞天地毯上向......
>>本文《魔法世界作文500字》是由就爱写作文网收集整理,仅供参考。感谢你的阅读与支持,觉得不错欢迎分享!
【第1篇】
我那神奇的魔法
我有一个非常神奇的魔法棒,我用它变出了一个飞天地毯,带我飞向蓝天,欣赏祖国的大好河山。
一天,我正坐在飞天地毯上向森林上空飞行。突然“嗞……轰”的声音传来,我赶紧向森林里飞去一看,原来是人们在砍伐树木。“砍伐”这个词一听就让人感到心痛,森林怎么这么美丽,为什么人们还要这么贪婪,这可是大自然不允许的。于是,我便愤怒地用魔法棒边变出一群猛兽,把砍树的人都吓跑了。接着,我用魔法棒变出了一个快速生长剂,向刚刚那些被砍伐的树木滴了几下,大树们也都恢复了原样。
一会儿我,来到了公路上,闻到了汽车的尾气,真难闻!而且呛得我直咳嗽。于是,我挥了一下魔法棒,把汽车的柴油变成了一种新型能源,它燃烧之后可以释放出清新的空气。
下午我来到了公园,看到了许多花儿,看着它们真让人感到欢乐,但不一会,有些人便去采花,我便把自己变成一名警察,把他们赶走了,然后,我用魔法棒把他们摘下的花恢复了原样!
大自然是美丽的,我们必须爱护它。
老师点评:小作者热爱环境,并将这一主题融入到作文之中,将魔法与环保相结合,真不错!
【第2篇】
来到魔法世界
今天早上,我迷迷糊糊的睁开眼睛,看见一个小矮人正在跟我笑,我吓得手上直流汗,我小声的问:“小矮人先生,你是谁?你怎么到这里?”“我是从魔法世界来的,我到这里是来接你的”小矮人说。
还没等我说一声,小任先生摸了三下下巴,我就被他带到了另一个地方。我看见这些人都坐在扫帚上,我跟着小矮人走,一直走到一个会飞的屋子下面,小矮人拍了拍手,我的背上就长了一对翅膀,我不知道怎么回事,而翅膀就带着我飞到了小屋子里。刚进门就有个比我小一点的小孩儿把作业放到一个洗衣盆里,把所有的文具全倒入洗衣盆里,再倒入魔法药粉,作业就立马完成了。我傻眼了,我觉得我在做梦,便咬了一下自己,因为非常地用力,所以感到痛的要痛的要命。小矮人把我拉到他的屋子里,教了我一种神奇的魔法,只要念上“莎多利亚,比格佛尔赛亚”,就可以做一桌美味可口的饭菜,我学着念了一遍,眼前就真的出现了一桌饭菜。
小矮人很惊讶,他曾经教过那么多人,竟没一个会的,所以这次他很开心,跟我说了句再见,我立马就到了我自己的房间,我怎么找也找不到小矮人了。
老师点评:过程很精彩,结尾显得有点仓促了。
【第3篇】
我那神奇的法术
我有一个法术,是瞬间变天气的魔法,我这个魔法可以帮助许多人哦。
哎呀!这么多天了都没有下雨,我家的丝瓜不知道怎么样了,我得去看看。走近一看,有些叶子都干枯了,它们仿佛对我说:“快救救我们的族人吧,它们也快枯死了。”我要救她们,如果没有她们,我就没有食物吃了,我开始施展法术了,我用手指一点:“快下雨吧!快下雨吧!”天空上立即落下雨点来。越来越大丝瓜喝到了甜润的水,对我说:“谢谢你,明天我会结丝瓜的。”我开心极了!第二天,我吃到了香甜可口的丝瓜汤。我准备让爸爸带我出去玩。爸爸说:“外面雨太大了,交通不安全。”我便躲起来,念咒语说“大雨过,晴天来。”雨过了,爸爸没办法,只好带我出去玩。
这一天,因为魔法,我过得真开心!
老师点评:文章连贯性极强,真正的将魔法与生活融合在一起,真棒!
【第4篇】
我那神奇的魔法
今天,我有了一个会飞的魔法。我在院子里玩,突然,我觉得有东西一把就把我带上又带下的,弄的我头昏目眩,我一看,呀!我原来长了个大翅膀。
我往上飞,它往下飞,真像一个不听话的小孩子。突然,我看见一个红红的大气球,便飞了过去,下面有一个小孩子在嚎啕大哭,我想:一定是气球没了,我抓起气球就飞过去了,说:“小朋友,这个气球是你的吗?”他说:“是的,谢谢姐姐!”我又飞上了天空,看见一只麻雀从树上掉了下来,着急的叽叽直叫,我飞了过去,好险,我飞去的时候正好掉在我背上,我飞下去把鸟放回去后,便飞走了。“砰”的一声,我撞树上了,呀!原来这是一场梦,吓死我了。
老师点评:文章中小作者拥有了会飞的魔法,她帮助小朋友,帮助小鸟是一位爱心十足的小姑娘。
【第5篇】
来到魔法世界
有一天,我出去游玩,我走呀走呀,终于到了山上,我突然发现了山脚下有一团黑色的洞,我顺着一个水沟滑了下去,走到那个黑洞面前,轻轻地摸了一下,就被吸进去了。
我眼前一片漆黑,当我醒来,我发现这竟然是另一个世界。而且这个世界非常美,大树非常茂盛,就像长了上百年的树一样,这里的人上班上学都不用汽车、电瓶车、自行车,都是用扫把飞,我现在终于明白了,原来我来到了魔法世界。
我很好奇,这里的每把扫把难道都会飞?我走到商店,买了一把扫把,骑了上去,可是它就是不飞,难道还要念什么咒语吗?可是我没听见他们念咒语,难道是默念我找了一个人,让他教我该念什么咒语,他告诉我根本就不用念,你只要在心里默默的说:“起飞,左转,右转,停。”就行了,我去试了试,果然成功了。呆了一会儿,突然肚子饿了,可是找来找去都找不到饭店,后来我打听了一下,这里的人什么都是用魔法,根本不用用手和脚做事。
我决定了,我要在这里学会各种各样的魔法,回去让大家看看我的本事。
老师点评:文章讲述了小作者来到魔法世界之后的事情,想象大胆,注意一下个别语句的连贯性就行了。
【第6篇】
魔法衣
今天,下起了倾盆大雨,我心里非常难受。那是因为有同学老是来抢我的橡皮,但我发现他们的时候,我告发了他们,他们又说是因为我抢了他们的橡皮,他们才来拿我的橡皮。他们是班上成绩好的同学,无论我怎么争辩,老师也不相信我,并且让我抄一篇课文。
到了晚上睡觉时,我梦见了一位老爷爷,他问我:“为什么你整天愁眉苦脸的。”我说:“有些人偷了我的橡皮,但他们死不承认,并且他们都是好同学,老师信他们又不信我!”“哦,原来是因为这个呀,我送你一件魔法衣,你就可以拥有魔法,但你要记住,只能做善事,否则后果自负!”“哦!”
第二天早上我看见旁边有件T恤,想起了梦里的话,就立刻穿上了。下课了,我用魔法把那件事重新还原了,老师知道了以后狠狠地批评了那些同学,他们向我道歉了。
那些同学觉得很奇怪:“刚才没有控制住自己,难道是花开用什么东西来控制我们?”后来他们来跟踪我,发现我有件魔法衣,趁我不注意,他们拿走了我的魔法衣。后来,他们就用这件衣服做各种各样的坏事。结果那件衣服爆炸了,他们鼻子都长了一寸,他们无奈的摇摇头哭着说:“早知道我就不应该偷这破衣服,现在我们都变成了这样,我们永远不会再这么贪心了!”
老师点评,故事编的很完整,想象合情合理,魔法使用巧妙。
【第7篇】
魔法棒
有一天,我走在回家的路上。突然,一阵微风吹来,我转身一看,哇!一个美丽的仙子从天而降,她送给我一个魔法棒,让我乘坐飞毯,去帮助有困难的人。
可是我一看到好玩的好吃的,就把这事给忘了。首先,我看到了我喜欢吃的棉花糖,让魔法棒帮我付了钱;接着,我又看到了新出版的游戏机,我让魔法棒帮我付了钱;然后,我走着走着来到了公园,我还是让魔法棒帮我付了钱。在公园里,我走累了,然后我在我坐在公园的椅子上,游戏一关接着一关。突然,我看到有一个游戏名叫做“帮助困难人”,我用手一拍脑袋说:“差点把仙子的任务给忘了!”
我用魔法棒一甩,飞毯就出现了。它听着我的指挥而飘动。突然,外面电闪雷鸣,好像要下雨了,这不说曹操,曹操就到,然后我看到有一个小朋友没带伞,我用魔法棒挥挥一动,一把伞就在这个小朋友的手上了。过了一会儿,雨停了,我坐着飞毯来到了农村,看到有一个农民伯伯在堆干草,干草非常的重,我用魔法棒一甩,干草变轻了,农民伯伯也轻松了许多。
微风一吹,我又回到仙女出现的地方了。
老师点评:困难设计巧妙,解决困难轻松自如,两件事前后衔接自然。
【第8篇】
魔法棒
有一天,我从女巫手中拿到魔法棒,于是,我就用它来做一些好事。
有一次,我用魔法棒飞到空中,去观察这个世界。不知不觉就飞到森林里了,望着这一片绿色的地毯,我心中不禁赞叹起来,突然,一阵细微的砍树声进入我的耳朵里,我立马飞过去看,啊!原来是伐木工人拿着锋利的电锯在砍树,于是我就用魔法棒轻轻一挥,砍倒的树木就“活”了,结果,伐木工人被树干碰昏在地,我就开心地飞走了。
有一次,我在空中看到一些人在绑架儿童,这使我非常痛心,心里想:我必须要要采取些措施,让他们永远不敢绑架儿童,于是我拿出魔法棒,轻轻一吹,变出一个手机给那个孩子,那孩子看到手机,立刻拨打110,并开了免提,过了一会儿警车就一路追赶过来,突然前方红绿灯已经红灯了,那些人的车就停了下来。最终,那些绑架犯终于被警方抓捕了。
后来我又做了很多好事,我便成为他们心目中的好人。
老师点评:你用魔法棒做了两件好事,砍倒的树木能成活,能给绑架的儿童送去手机,充分展示了魔法棒的奇特之处。
【第9篇】
我的小小魔法棒
一天,阳光明媚,小鸟在枝头欢快的唱着歌。我看到这番美景,心里想:今天可以好好的玩一天了。想到这儿,我拿起我的小小魔法棒,坐上我的白云车去玩啰!
第一站小溪边,yes!终于到了!可把我累死了。不错,就是少了点儿金鱼和小花,有了!“咕咕力”,我用我的魔法棒变出金鱼和小花儿。这时有个小朋友跑过来,看到可爱的小金鱼,就把手放到水里和鱼儿们玩。突然,小朋友掉水里了,幸好水不深,可是水下的石子把他的脚和腿弄出血了,他疼得大哭起来,看到这儿,我的心也疼了一下。我挥起魔法棒,变出了一个魔法水,我轻轻地洒在他的腿和脚上,一下子就全好了。他对我说:“谢谢,姐姐你就像天使一样。”听了以后,我心里甜丝丝的,和小朋友告了别我就走了,向第二个地方出发。
第二站到了,这次我到了山区,因为我有个朋友在那,我找到她以后,她就带我参观她的学校。我一看,这哪里是学校?这就是一个草屋啊!那一刻,我不禁心疼起来,这里穷得让人心疼。我用我的魔法棒变出了一个和城市里一样的学校,我又看着他们的家,家也很贫穷,我又变出了许多家具送给她们。
去完了山区,我就想我应该发奋学习,人家山区的小朋友想学习都没有桌子、椅子,我有这么好的环境就应该好好学习,只有努力学习,才可以帮助更多的人。
老师点评:小小的魔法棒做了许多好事让人赞叹,只有乐于助人的人才配拥有魔法。
【第10篇】
我那神奇的魔法
一天夜里我睡着了,当我醒来时,发现我头旁边有一根魔法棒,我可高兴了!
这时我手一点,就变出了一辆飞车。我上了飞车之后,又挥了一下魔法棒,这时,一个牙刷飞到我面前,自动帮我刷牙,又飞来一个脸盆和一块毛巾,它又帮我洗脸,这时,又飞来一张桌子,上面摆放着一杯牛奶和一个汉堡包。
这时飞车停在了一个山区里,那里人们都住着茅草屋,连学校都没有。我挥动了一下魔法棒,我帮他们变出了参差不齐的高楼大厦,还有一所所学校,人们高兴得一蹦三尺高。人们谢了谢我。
我又坐着飞车继续行驶,这时又来到了一个动物园,那里的大树都枯黄了,动物们都骨瘦如柴,我又挥动了一下魔法棒,帮大树恢复了生机,动物们面前都摆放了一堆食物,动物们向我点点头表示致谢。
这时飞车又把我带回了家。
老师点评:小作者想象新奇、丰富,故事情节生动。
【第11篇】
魔法棒
小红昨晚做了一个梦,梦见自己在美丽的花丛里。突然有一个漂亮的大姐姐走出来,她对小红说:“你好,你叫什么名字呀?”小红说:“姐姐你好,我叫小红。”姐姐说:“你真有礼貌,我给你个魔法棒,你可以帮助别人,什么事都可以做,记住不要做坏事,不然魔法棒立刻消失,知道了吗?”“我知道了。”
小红把魔法棒带回家,她走在路上,看见一个五六岁的小孩,她哭着说我迷路了,这时小红就挥动着魔法棒,叫孩子的妈妈立刻来接她回家,小朋友的妈妈赶到了,小红对她说:“以后注意呀,不能再让她走丢了。”她说:“我会注意的,走吧孩子,跟妈妈回家。”小红帮助了很多很多人,比如扶老人过马路,给孤儿院捐钱,帮助残疾人,送小朋友回家,每次他们说要报答,小红却不要回报,做好事不需要回报。小红又看见了那位大姐姐,她说:“你做的很好,我将封你为善良公主。”她那时太开心了
妈妈听到笑声过来,对小红说:“你睡着了还笑,笑什么呀?”小红说:“天机不可泄露!”
老师点评:详略得当,巧用魔法棒做善事,让正义在魔力下得到传扬。
【第12篇】
来到魔法世界
昨晚我只睡觉的时候,做了一个梦,在梦里,我去了一个神奇的世界,那是一个有魔力的世界,那就是魔法世界。
在那儿,所有的人都有属于自己的一个魔法棒或魔法石,然后我就不知不觉地走向一个地方。我眼前突然出现了一个美丽的仙子,她手拿魔杖,面带笑容,我的眼睛就不由自主地盯着这位仙子身上上。这时,那位美丽的仙子说话了:“欢迎你来到魔法世界,我是这儿的仙子。”说着,她的手就从后面变出了一个魔法棒,“这个魔法棒是送给你的,你可要好好利用它啊。”说完她便消失了得无影无踪了。
我想回家试试灵不灵,所以我就让魔法棒对着自己说:回到自己的国家,我突然腾空而起,飞了起来,不到一分钟便落地了。回到家,我发现桌子上一堆碗没洗,于是我把魔法棒对着碗说:拿到水池洗。说完,碗便自己动起来,到水池里了,水龙头自动打开,过了一会儿,碗就洗完了。
我被闹钟一响,睁眼一看,原来这一切都是梦。
老师点评:“不知不觉”,“不由自主”,“无影无踪”,“腾空而起”这些词语用的巧妙自如。
【第13篇】
桌子里的魔法
星期天,我们一家人吃过午饭后,妈妈说:“今天是星期天,我今天公司有事情,你帮我洗一下吧!”“可是……”没等我说完,妈妈就背上包匆匆去上班了。
我望着这一桌的碗,心想:“唉,这一桌的碗,什么时候才能洗完呀?”于是,我来到正津津有味看报纸的爸爸跟前,对他说:“好爸爸,你帮我洗一下碗吧,以后我帮你去拿报纸,怎么样?”“不行,别打扰我看报纸。”我怎么说他都不答应我。
我来到桌子前,心想:“要是能有什么魔法能让桌子一下子变干净,那该多好呀!”我正想着,抬起头,惊讶地发现桌子变成了一位漂亮的小仙女,我愣了一下,小仙女对我说:“小妹妹,你怎么啦?愁眉苦脸的?”我惊奇地回答:“妈妈去上班了,让我洗碗,可是这么多碗我也洗不完呀!”“小妹妹,我给你一个魔法棒,你只要说:‘小桌子,变干净吧!’桌子就会变干净。你对她说:‘小桌子,我要吃……’说出你想要吃什么,桌子就会出现什么。”说完,她就消失了。我试了一下,桌子上果然变干净了。到了下午,我说:“我要一袋饼干。”桌子上就出现了一袋饼干。之后,我再也不用怕做家务活了。
从此,我们过上了美好的生活。
老师点评:你能把人物的语言、动作、神态,写的唯妙唯俏,语言表达能力很强。
【第14篇】
蛋糕里的魔法
芳芳家里很穷,家里只剩下一块小小的蛋糕了。深夜来临,芳芳怎么也睡不着,因为她的肚子已经饿得咕咕叫了起来。她走到客厅,眼睁睁的看着那蛋糕,特别想上前吃一口,但她想到这是她们最后的一口食物了,她咽下口水,转过头就走。就在这时,一个声音从后面传了出来:“等一等。”芳芳慢慢地转过身,发现一个小仙女从蛋糕里走出来,芳芳的嘴巴张成一个“o”字型,差不多可以装一个鸡蛋。
仙女伸出了一只手,上面有一块蛋糕,说:“这是一块永远也吃不完的蛋糕,你每吃一口,它就会恢复原状,可是你要记住,如果它碰到热的东西就会爆炸,如果它碰到冷的东西,她就会永远地冻结,不再解冻。”说完,仙女就消失得无影无踪了。芳芳试着吃了一口,蛋糕又迅速的恢复了原状,她很高兴。第二天,她把这个好东西给了全村人看,人们很高兴,都来她家买蛋糕,她们家突然变得很富有。
直到有一天,她爸爸怕蛋糕会热的发霉了,所以把它放进冰箱里,结果一拿出来,它就永远都冻了起来。
从此以后,她们家再也不贪财了!
老师点评:“长”蛋糕,让魔力在读者的眼前展现,想象合情合理。
>>无论是身处学校还是步入社会,在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文,写作文可以开阔孩子的思维,锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来,用美妙的文字描述自己心中所想。
来源:就爱写作文网
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