日期:2021-11-29 21:29作者:网络整理人气:
>>内容简介:【第1篇】 我心爱的铅笔 我有一支六角形的铅笔,它是用木头做的,上面有一匹黑色的小马,还有一只大拇指,像是在说:“小主人加油!”铅笔上面有它......
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【第1篇】
我心爱的铅笔
我有一支六角形的铅笔,它是用木头做的,上面有一匹黑色的小马,还有一只大拇指,像是在说:“小主人加油!”铅笔上面有它的名字,它叫“木——世界”,还刻着是从哪里生产的。它的头顶上有一个尖尖的脑袋,中间有一根细细长长的铅,每次我做作业的时候,它就会挺身而出牺牲自己。每次我取得了高分,我就会对它说:“谢谢你。”你是我的好帮手,我也非常喜欢他,
老师点评:铅笔的品质令人佩服,牺牲自己,成就他人。
【第2篇】
我心爱的文具盒
上一年级时,妈妈给我买了一个文具盒,我非常喜欢它。文具盒是用铁皮制作的,文具盒表面上还画着一只小猫咪。小猫咪头上戴着一个蝴蝶结,身上穿着粉色的小裙子,它在绿色的草地上开心地跳舞。它的朋友小熊小鸟也来了,它们玩得很开心。
文具盒里面有两层,上面一层放铅笔,下面一层放钢笔。有了这个文具盒,我成绩就更好了!
我要好好爱护这个文具盒
老师点评:文具盒不仅美观,还是你的福星。
【第3篇】
文具盒
我的文具盒表面是一只小熊猫,它的背景是美丽的竹林,小熊猫正在吃着新鲜的竹子。它吃的满嘴都是。
文具盒里面住着许多文具,有铅笔姐姐、橡皮弟弟,还有乘法口诀妹妹,最后还有尺子爸爸。它们就像一个美好的家庭。它们帮我把作业飞快地写完了,特别是文具盒小姐,它帮助我把其他文具都收拾好。
我爱我的文具盒。
老师点评:你用拟人的手法写出文具盒的美观实用,好!
【第4篇】
铅笔的自述
嗨!大家好,我是铅笔,我原来躺在文具店里睡大觉,突然有一个小男孩儿看我非常可爱,就把我带回家了。
我穿着深蓝色的衣裳,高高的身子还很苗条,如同一根火柴呢!我穿着尖尖的鞋子,是给小主人写字的。别看我没什么了不起的,其实我的作用大着呢!
每当上语文课时,我写下了一篇篇优美的诗歌;每当上数学课时,我写下了工整的阿拉伯数字;每到上美术课时,我画了一张张美丽的图片……小主人的快乐生活,处处少不了我。
我有一个非常好的朋友——纸,我每天都和它一起说话,一起散步,虽然这样我就会短了一截,但我还是很开心很快乐。
我非常希望主人能让我写出漂漂亮亮的字,不要摔我,不要用我乱涂乱画。
我就是你们的朋友——铅笔,你们喜欢我吗?
老师点评:你用第一人称的口吻介绍了铅笔的特点,文章条理清晰,语言优美。
【第5篇】
文具盒
大家好,我是文具盒,我本来是在文具店里的,然后来了一个小女孩儿,她买下了我,大概是因为我很可爱吧!
我是用布做的,长方形,紫色的,身体上有一只米老鼠的图案,他身上穿着紫色和点点的衣服,他瞪大眼睛看着我们,好像在说:“小朋友们,你们要好好学习,天天向上。”
文具盒里面有铅笔弟弟、尺子姐姐、橡皮妹妹。当小主人写错字的时候,橡皮妹妹就会跳出来帮主人擦掉错字;当主人数学题要画线的时候,尺子姐姐就会走出来,帮主人画好直直的线;
我要永远和主人快乐地生活在一起。
老师点评:字迹工整、语言生动,通过外形、用途等方面介绍了文具盒的特点,好!
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