日期:2021-09-15 21:53作者:网络整理人气:
>>内容简介:【第1篇】 天气闷得要命,一丝风也没有,外面的空气像是要凝固了似的,让人心烦意乱。马上就要公布成绩了,我坐在座位上,心里很着急,之前我考得......
>>本文《一件小事四年级400字》是由就爱写作文网收集整理,仅供参考。感谢你的阅读与支持,觉得不错欢迎分享!
【第1篇】
天气闷得要命,一丝风也没有,外面的空气像是要凝固了似的,让人心烦意乱。马上就要公布成绩了,我坐在座位上,心里很着急,之前我考得不好同学们都讥笑我,如果这次考不好我一定要回去好好复习。
“叮铃铃……”上课铃响了,班主任轻轻地退开了们,缓缓地走进了教室,她把手中的试卷轻轻地放在桌子上,只见老师的脸笑得红通通的,像三月绽放的桃花,眼睛也闪着异样的光彩,像会说话的精灵,她面带微笑的说:“这次大家都很好,我们班全年级第一,就一个考得不好。”老师开始念分数了:“才才100分,优优99分,胖胖98分……”只见胖胖开心地笑了,他一下子从座位上跳了起来,嘴里不停地念着,他开心的眼睛都眯成了一条缝,嘴角上翘像弯弯的月牙,如果不是在上课,他一定会围着教室跑两圈,要知道他可从来没有及格过。
这时,老师快念完了,为什么还没有念到我,我心里很着急,之前没有考好的老师都会放在最后念,难道我没考好?但愿我是一百分,我在心里默默祈祷着。“小赵,请起立。”老师生气的说,“你这次考得最差,才30分!”我简直不敢相信自己的耳朵,老师快速地走到我面前,把试卷放在我桌子上说:“你以后再考这么差我就要找你妈妈了!”听了老师的话,我低下了头。
这时,窗外更热了,小鸟再也叫不动了,连云也都散了!
点评:你这次的作文完成的很棒,对故事情节有一定的创新,并且能够充分运用细节描写,这一点表现非常好,希望在后面学习中能更加努力!
【第2篇】
又是一个星期五,放下沉重的书包,打开电视机,肚子已经开始吹号角了,一声“吃饭了”把我从房间里招出来,我来到厨房,看着一盘盘的菜肴,垂涎欲滴。
妈妈盛了两碗饭走出厨房,剩下一只空碗,让我自己盛饭,这时的我已经很饿了,便心一黑,盛了满满一大碗,心想:今天胃口好,一定能吃光。
我拿着一大碗饭,来到了餐桌旁。我看了看着满桌子我喜欢的炒土豆、西红柿鸡蛋、抄粉条等美味的佳肴,食欲更强了。我坐下来,火速地吃了起来。我拿着筷子,这一道菜夹一点,那个菜夹一点,很快,就吃饱了。我看着眼前的半碗米饭,心里直发怵,我心想:当时不应该盛那么多的,那样的话现在就吃完了。妈妈可是一向不允许我倒掉的。这可怎么办才好呢?这时,我把希望的目光转像了爸爸——经常帮我吃掉剩饭的“救星”,而今天,这位经常帮我的救星早就坐在沙发上,打开了电视,看起了“新闻联播”。他拍着已经因为吃的太饱而鼓起的圆鼓鼓的大肚皮,嘴里还打着饱嗝。看样子,爸爸今天不准备帮我了。我只好放了点紫菜汤到饭里,一口一口硬撑着吃下去。我看到妈妈用凶恶的眼神看了我一眼,好像在说:“甜甜,你今天这碗饭要是不吃完,明天就继续吃,知道吃完为止,反正就是不许剩下!”我吓得赶紧把脸藏进了我的大碗里。这时,爸爸妈妈不约而同地来到了我身旁,爸爸说:“甜甜,这次一定要给你一个教训!”妈妈接着说:“对呀对呀!我刚看你盛的时候就感觉你吃不了,这下好了,没吃完吧!”我惭愧地低下头。
虽然这次爸爸这次还是帮我吃完了,但是我明白了一个道理——我们要珍惜每一颗粮食,千万不要浪费,因为那都是农民伯伯用辛勤的汗水换回来的!
评语:小作者用自己生活中一件平常的小事,写出了自己得到的一个小道理,选材很不错哦,语言诙谐幽默,文中能够用具体的细节描写呈现不同的人物描写,真棒!继续加油。
【第3篇】
又是一个星期五,我回到家,放下沉重的书包,打开电视机,肚子已经开始吹号角了。一声吃饭了,把我从房间连拉带拽的整了出来。我来到了厨房,一道美味的让我直流口水的佳肴摆在我的面前:西红柿鸡蛋面。我当时非常饿,就从面条缸中盛了一大碗面又加了许多西红柿鸡蛋,我心想:今天胃口好,我一定能吃完。
吃着吃着,我的肚子撑得简直要爆开了,可面条还有半碗呢!我心想:我又盛多了,要不就倒掉吧!可妈妈仿佛看穿了我的心思对我说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的名句,你听过吧,可不能浪费啊!”我一边听一边自言自语道:“早知道我就不盛这么多了。”最后我还是被罚做了十道奥数题。
是呀,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,连三岁的小孩儿都会背,谁真的把这句话当回事呢?后来怎么样我记得不多了,只记得从那以后,每次我都只盛一点点饭,吃完如果觉得还饿才会再加一点点。也是从那以后,每当我吃石榴时,不会再拿石榴子当子弹玩,而是将它吃得差一点儿连石榴子也不剩……
生活中能做到节约的地方还有很多,珍惜粮食从我做起。
评语:文章中心明确,立意鲜明,事例叙述详细生动,如果能在结尾处总结事件得出的道理,点明中心就更完美了!再接再厉!
>>无论是身处学校还是步入社会,在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文,写作文可以开阔孩子的思维,锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来,用美妙的文字描述自己心中所想。
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