捉蟹趣事作文400字

　　>>内容简介：今天，老师给我们布置了一个有趣的作业－-捉鱼、捉虾或捉蟹。 回到家里，我吵着要妈妈带我去菜市场捉螃蟹。起先，妈妈不同意，经过我再三恳求，妈......

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今天，老师给我们布置了一个有趣的作业－-捉鱼、捉虾或捉蟹。 

回到家里，我吵着要妈妈带我去菜市场捉螃蟹。起先，妈妈不同意，经过我再三恳求，妈妈终于同意了。到了菜市场，我立即跑到卖螃蟹的地方，准备捉螃蟹。一开始，我对螃蟹还不怎么害怕，可当我见到它的大钳子时，便吓得躲到了妈妈的怀里。妈妈说：“怎么了，害怕了?刚才你在家里不是还吵着要抓螃蟹吗？怎么这会儿的功夫就害怕了呢？”我听了妈妈的话，心想：对呀，不就是个小螃蟹嘛，我怎么能怕它呢？我鼓足勇气，再一次跑到螃蟹盆前。我先找了一只小螃蟹捉。我抓住它的身体，这样，它的“武器”就碰不到我了。捉完了一只小的，我心想：光捉小的怎么行，我应该捉一只“大肥猪”让她们大人瞧瞧。我把小螃蟹放下后，看准了一只又大又肥的螃蟹，卷起袖子，开始捉。我先捉住它的身体，可它边上的壳太硬，又起伏不平，把我的手扎得疼死了。但我仍不灰心，忍住疼痛，将它张牙舞爪的八只脚给抓住。但没想到的是，我不仅没抓住它的脚，反而被它脚的尖尖头给啄了一下，还好，不是很疼。我一看这样不行，就忍住疼痛，抓住螃蟹壳的两边，这样，它的爪子就碰不到我了。终于，我成功地抓起了大螃蟹，心里别提有多高兴了。 

通过这次的捉螃蟹，让我明白了一个道理：有的时候，一件事情看起来很容易，做起来就没有那么容易了。但只要你肯努力，不怕困难，肯动脑筋，就一定能获得成功。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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