“造反”有理 550字

　　>>内容简介：今天下午作文课，张老师在黑板上写下了“造反”两个字，同学们先是一愣，随即教室里发出一片哄笑。我心想：咦，张老师写“造反”干什么？难道要我......

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今天下午作文课，张老师在黑板上写下了“造反”两个字，同学们先是一愣，随即教室里发出一片哄笑。我心想：咦，张老师写“造反”干什么？难道要我们全班造反？我困惑不已。张老师冲我们神秘一笑，接着在“造反”后面又写上“有理”二字，我更不理解了，为什么造反还有理了？可真奇怪呀！ 

张老师解除了我们的疑惑，说：“这是接下来我们将要做的游戏名字。”哦，原来是做游戏呀，这个我最厉害了，我一下子信心百倍，老师继续介绍游戏规则：“你们要用头来造反，我说‘上’，你们就把头向下看，我说‘左’，你们就向右……总之，和老师反着来就行了。”我心想：yes,太有趣了！ 

开始游戏了，教室里传来一片笑声。看，李XX的动作可夸张了，老师一说“前”，她就把头使劲向后仰，脖子都快折断了；平时就爱走神的程XX这时又被窗外的什么东西吸引住了，看她那呆若木鸡的样子，豪不意外的在第一轮就直接被淘汰出局。那些被淘汰了的同学化身为裁判监督别人，一会儿说这个错了，一会儿说那个不对，似乎比在比赛的同学还要紧张。我可是出了名的乖乖女，当然是集中精力，全神贯注地听着张老师发出的第一个指令，迅速、准确地做出了每一个“造反”动作，我一路过关斩将，终于PK掉所有同学，成为最终的“造反胜利者”！为自己，也为小组获得了宝贵的一分“周积分”。 

下课了，我们仍沉浸在游戏的欢乐中，这真是一节有趣的作文课呀！ 

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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