日期:2021-07-07 22:11作者:网络整理人气:
>>内容简介:尝试,很美。学会尝试生活的酸、甜、苦、辣、体验生活的乐趣;尝试生活中一些自己认为自做不到事情,认为自己没信心的事。只要你一直尝试下去,成功......
>>本文《关于一次尝试优秀作文六年级》是由就爱写作文网收集整理,仅供参考。感谢你的阅读与支持,觉得不错欢迎分享!
尝试,很美。学会尝试生活的酸、甜、苦、辣、体验生活的乐趣;尝试生活中一些自己认为自做不到事情,认为自己没信心的事。只要你一直尝试下去,成功将会接近于你。下面是小编为大家整理的关于一次尝试优秀作文六年级,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
关于一次尝试优秀作文六年级1
长幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩!
在个多雨夏天,奶奶在院子里种下一棵小树,从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次,窗外下着倾盆大雨,我连忙拉着奶奶的手,让她到雨中为小树搭起篷子,但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头,轻轻的对我说:“它需要去尝试接受困难。”尝试接受困难?我不理解奶奶的话,只是望着暴雨中,小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!
后来我发现奶奶的行为越来越奇怪,她非但不在雨天中为小树搭雨篷,反而在艳阳高照的天气里,用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶:“你为什么要这么伤害小树?”奶奶只是笑着摇了摇头,留下一句:“它需要尝试接受困难。”便离开了。
再长大些后,我离开了奶奶的院子,在学校的学习生活我寻找自己的梦想,每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时,我总会想起奶奶说的那句话,和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。
渐渐地当我遇到困难时,我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战,因此我大胆地参加了学校的各种竞赛,我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。
一个暑假我又来到奶奶的院子前,望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树,抚摸着它身上密布的伤痕,我心里忽然记起了那句古训:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
若没有身上密布的刀痕,小树又怎能长出更加强壮的枝干,若没有暴风雨的磨砺,又怎能激发出小树无尽的求生潜能,从而成长为苍天大树呢?这些不都是在磨砺小树的“坚韧不拔之志吗?”现在小树成长为了苍天大树,而我,也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。在尝试着接受困难这不只是小树的成长,更是我的成长。。
身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀,笑着对我说:恩,不错呀,已经成长为一个男子汉啦。是啊,我也笑着回答道,“我尝试的去接受困难中,我在尝试中成长了。
关于一次尝试优秀作文六年级2
我本不是一个细心的人,大大咧咧好似一个男孩。我也不是个善于关心别人的人,总感觉向别人展现我的关怀,会显得突兀而奇怪。而我,始终在接受别人对我的关怀。终于有一天,我也尝试着关心别人,那种满足与欢愉是我从未感受到的。
深刻地记得,那日,天阴沉沉的,灰蒙蒙的云朵又厚又低,向人们一点点逼近,空气也似乎是厚重而沉闷的,令人即使是大口呼吸也感到肺里空荡荡的,有种喘不过气来的感觉。空气中飘散着像透明樱花花瓣似的雨水,它们随着轻风飘动,显得扬扬洒洒,为这使人甚感不适的天气平添了一份诗意。
我背起书包,撑开雨伞,向雨中走去,听着雨水滴落在伞面上的声音,我的心平静了。又是一个雨天啊!我叹道。一时间,过往的点点滴滴浮上我的心头。宁,我的知己,她爱笑,也乐于助人。那天的雨如今天一样扬扬洒洒,忘带伞的我急步赶回家,却无奈地发现,头发已湿了大片,沁入头皮,丝丝凉意,令我不禁打了个冷战。忽然间发现,雨依然在下,但我却感受不到那份触感,我猛一抬头,发现宁正举着伞站在我身边默默地笑。每当我无助时,总有她无言地帮助我。
如今,她已不在我身边,但我握着伞,似乎感受到了她的气息。
正陷在回忆里,我看见了锦,她没带伞,大步地走着,一如当初的我。我犹犹豫豫,跟在她身后,多想帮帮她,却总也没那个勇气,怕她惊奇地看我,让我浑身不自在。我不禁想,宁当初是否也如此犹豫不决呢?不,她当然没有,那是真诚的关怀,是毫不踌躇的帮助。我呼出一口气,快步上前,遮住落向她的雨珠。她转过头,我在她眼里读到了惊奇,我不由得脸红了,感到双颊特别烫人,我的双眼紧张地望着她。她的步伐渐渐缓和下来,脚步声也轻快起来。她终于笑了,轻声说道:“谢谢。”我不由的兴奋起来,语无伦次地说:“啊,不用谢……没关系!”心中涌上一股暖流。原来,关心别人比被别人关心更快乐啊!
我心中最柔软的地方被触动了,又像是心被一双温暖的手小心翼翼地捧着。暖暖的,想要流泪。
我尝试着付出,尝试着细心一回,尝试着向别人献出自己真挚的关怀,那是怎样地令人愉快啊!
我学会了大胆地展示我的关怀,传递我的爱心,带给他人心灵上的温暖。我在尝试中成长了,成长为一个爱的传递者。
关于一次尝试优秀作文六年级3
我曾经尝试过和男生比赛跑步,这对一个女生来说可是一个大胆的尝试。那是在的一次课上,我们全班练习跑步,老师说五分钟后就要考核,我们都抓紧时间练习。
开始考试了,两个男生和两个女生为一组考核,一共考三次。我不错,每次都是组里第一名。这时有一个人可不服气了,那就是男生里跑得最快的彭沁之!只见他“带队”,后面跟着全体男生,“我的天呀!这是打劫呀?”我不由得喊出了声。彭沁之来到我面前,冷冷地说:“比赛!”我的脊背顿时感到一阵寒意,彭沁之又说:“哼哼,怕了吧!你们女生就是胆小。”我再也忍不住了,气呼呼地说:“谁怕谁还不一定呢!说吧,比什么?”“五十米跑。”“好。”
我们两个同时走到起跑线上,身后都跟着各自的啦啦队。“预备--跑!”班长做了裁判员,向我们下令道。我像一支箭似的跑了出去,耳边只听有人喊:“邓琪,一定要跑过彭沁之!”顿时,一股力量传遍我的全身,我更是加快了步伐,呼呼的风声在耳边响着,我就知道我的速度比平时更出色。
随着一阵欢呼声,我到了终点,并且是第一名。男生头子彭沁之气喘吁吁地跑到终点,恶狠狠地对我说:“算你狠!”其他的女生用轻蔑的眼光看着他,他灰溜溜地跑了,远处传来男生一阵阵责备声。我跑了过去说:“算了吧!别怪他了,他跑不过我那是肯定的,谁让他比我小呢!”一个男生说:“哟,你还给他求情呢!像这种败在女生手下的人就不应该是我们五(3)班的!”
唉!男生怎么不团结呀?看来是真的没面子了吧!但这次大胆的尝试让我知道了自己的水平,而且还是一个很大的挑战,难道这不是很好的尝试吗?
关于一次尝试优秀作文六年级4
白衣飘飘,裙袂飞扬,看着舞台上飞旋的白裙舞者,我不禁微微失神。
恍惚间,我仿佛穿透了时间,看到了数年前的自己。一身张扬明丽的红裙,眉心描着一朵绯色的小小菡萏,轻灵地飞舞。
然,梦虽美,现实却冰冷而残酷。
就如同表演结束一样,舞台上的聚光灯全部熄灭。从舞台上摔倒后,医生十分严肃地告诉母亲和姨母,不能再让我从事与舞蹈有关的活动,更不能完成我那成为顶尖舞者的梦想。
得知这个晴天霹雳之时,已是晚秋。解开束缚了我一个多月的石膏绑腿,我便笑着同母亲告别,一蹦一跳地走到门口,告诉她:“母亲,我去跳舞了,再见!”
家中沉寂半晌,本就空旷而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸,只见得母亲眉头微蹙,和来做客的姨母交换了一个眼神,不安地拉过我,小声将事情和盘托出。
我愣了,心情说不出是苦涩还是无奈。眸光瞥过窗外,萧瑟秋风吹过,满地黄叶被风卷成了一个金色龙卷,那么美丽耀眼,却又如此寂寥。我沉默了,松开母亲的手,回到了房间。
我暗自发誓,一定要让自己重新站在舞台中央,站在最高点,诠释生命的美!
我很清楚家里没有人敢帮我--因为母亲绝不允许我受到任何伤害--即便我是个自小就待在哥哥们身边的疯丫头。
但是为了梦想,我只好背着全家人,躲在阴暗潮湿且无人踏足的地下室苦练。
功夫不负有心人。我的脚已经好得差不多了,只要不练那些个该死的跳跃运动和跳远什么的,平时根本没有多大问题,疼痛也不至于持续很久。好像离梦想更近一点了呢!
不止一次,我在尝试。
关于一次尝试优秀作文六年级5
成长的路上,面朝大海,春暖花开。我努力尝试,忘却一路的荆棘。成长的路上,迎着黑暗,砥砺前行。我努力尝试,忘却遍体的伤痕。不止一次,我努力尝试。
小学毕业,迎接的第一场考试,入学考。当我的笔尖划过光滑的试卷,我知道,我的前程,就掌握在这黑纸白字之中了。我必须对自己负责,让我小学六年的努力得到一个完美的答复。
那一次,我成功了,如愿以偿的进入理想的中学。
注册的那一天,我骄傲的看着高大的教学楼。我很自信,也很自豪。很快,一个月过去了,第一次月考来临。我自信的走入考场,又潇洒的走出来。但是,当我看见那一张冰冷的成绩单时,霎时间五雷轰顶,好像希望的巨轮沉入海底,理想的太阳失去光芒——怎么会这样呢?我不相信!
从此我收回了我的骄傲,调整好心态,更加认真的学习,每天晨读晨练。面对父母失望的眼神,同学异样的目光,我默默承受着,暗自努力。我选择相信这只是一次失手。
不止一次,我努力尝试。
然而,随之而来的期中考试,我依然名落孙山。望着那些稳居前十名的学霸们,很失望。为什么,我明明努力了,那个位置却还是那么遥不可及。
那一段时间我很郁闷。在同学面前,我依然强硬,装作不在意的样子,但在面对那些卷子,面对我的心时,我脆弱的不堪一击!
忽然想起小时候,在一本书上看到过:“跌倒了,站起来再哭,也是一种勇敢。”当时不明白作者的意思,现在回想来,发了很久的愣,最终只剩下一声沉重的叹息。
欲盖弥彰,成长之痛。
我鼓起勇气,第一次认认真真的把所有错题看了一遍,订正了一遍。对啊,不能畏惧;即使跌倒了,也要勇敢地站起来。
面对六张订好的试卷,我会心一笑。我相信,越过这道坎,我一定能到达山顶。
不止一次,我努力尝试,因为,青春无悔。
>>无论是身处学校还是步入社会,在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文,写作文可以开阔孩子的思维,锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来,用美妙的文字描述自己心中所想。
来源:就爱写作文网
本文地址:https://www.92xiezuowen.com/xiaoxue/liunianji/7389.html
>>不是您想要的?去 六年级作文 浏览更多精彩文章。
上一篇:关于尝试作文小学生六年级
下一篇:不一样作文700字