日记（5）500字

　　>>内容简介：11月19日 星期五 天气晴 今天，我们的老师又开始唠叨了，唠叨的时间就是浪费了1节课，事情是这样的： “叮铃铃，叮铃铃······”上课了，老师走进教......

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11月19日 星期五 天气晴

今天，我们的老师又开始唠叨了，唠叨的时间就是浪费了1节课，事情是这样的：

“叮铃铃，叮铃铃······”上课了，老师走进教室，看到松松、桂林、胡朝余的头发很湿，而且楼梯也湿漉漉的，老师就问：“你们的头发怎么这么湿呢？楼梯的水又是怎么回事？”全班同学听了，急忙说：“他们去洗头。”老师听了，急忙拖着松松到讲台桌，被老师打了，于是，老师又叫胡朝余和桂林到讲台桌上，让他们罚站，还让他们放学后洗地板。胡朝余还很嚣张的笑着，老师这时更是火冒三丈，生气地说：“像什么样子，还笑，站好！站成这样像什么样子，胡闹！”老师唠叨一会儿，就让他们下去了。

老师一直唠叨着，我知道，老师是为了我们好！这个我懂得，那些同学的行为真的很不好，我也很不喜欢他们那种行为，连我都不喜欢，何况老师呢？

朋友们，请你们要知道，不要违反纪律，这样不仅不会让老师喜欢你，而且会使老师更加讨厌你，所以，我们应该好好的学习，让老师对我们另眼看待！相信你们一定可以的！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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