日期:2024-05-06 22:14作者:网络整理人气:
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“叮-叮-叮-”一阵清脆悦耳的铃声在同学们的耳朵边回荡,同学们一窝蜂地跑进教室。顿时,教室里一片肃静,老师像变魔术似的从背后拿出一样东西——两只半边的鸡蛋壳,老师带着笑意说:“我们今天来做一个有趣的实验。”“鸡蛋壳有什么用吗?”同学们议论纷纷。 过了一会儿,老师又从背后拿出一支削得又尖又细的铅笔,我们都围了过去,老师把这支铅笔放在了何健的手中,“是不是要奖给何健呢?”我怀着强烈的好奇心继续地看着,老师说:“何健,你能把这个鸡蛋壳用笔打坏,好吗?”何健连声叫“好!”老师又把鸡蛋壳摆成“凸”形,安静的教室顿时又变得热闹非凡,何健像凸着的鸡蛋壳扔去,“咚”,鸡蛋仍一点变化也没有,那支笔也摆在旁边,“一次”、“二次”、“三次”、“四次”……当经过n次失败后,终于,何健终于用笔把那个鸡蛋击破了一个洞,老师只是笑了笑,没吭声。同学们暗自高兴起来,可他们不知道还有一只半边的鸡蛋壳还没有打破,老师又从后面拿出一个鸡蛋壳,又要同学们用笔把鸡蛋壳打破,同学们你推我搡,差点把鸡蛋壳打破了。老师这次又让何健刺,这次跟上次可不同,这次是凹着的,何健有点害怕了,小心地走上讲台,用力对着鸡蛋壳一扔,没破,又扔,“呀!”鸡蛋壳一下子就破了,这也太奇怪了呀!我们带着疑问回到了座位,老师又讲:“为什么都是两只相同的鸡蛋壳,一个这么容易就破,而另一个很难击破呢!这个原理是像我们生活中的安全帽一样,也跟桥的建筑一样,就是如果桥凹着的受力面积小,桥过不了多久就会倒,如果桥凸着的受力面积大,就会静静地矗立在河的上面,这就是受力面积大与面积小的真正的原理。
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