我们来植树作文400字

　　>>内容简介：【第1篇】 我们来植树 植树节到了，老师带着同学们来到一个小山坡上植树，天气非常的晴朗。 他们看到了许多美丽的花朵，听到了小鸟非常甜美的叫声，......

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【第1篇】

我们来植树

植树节到了，老师带着同学们来到一个小山坡上植树，天气非常的晴朗。

他们看到了许多美丽的花朵，听到了小鸟非常甜美的叫声，心想这个春节真是太美了，今天的空气也让人神清气爽，身体舒畅呀。这个小山坡也好漂亮呀。

同学们找到了一块空地，老师分组了，我和小红一组，我们拿来了水桶，树苗，铁锹。已经开始了，同学们有的挖坑，有的浇水，有的施肥，有的填土，有的在扶住小树苗，还有的在河边装水……大家忙得满头大汗。

我们这一组，我负责拿铁锹挖坑，小红负责浇水，施肥和扶着小树苗。我挖的时候手被磨起了水泡，我就用脚奋力地把铁锹插进了土里，再用力地用脚按住顶头，最后我填好土了，可是身上却弄的全是泥巴。我再看看别的组，也全部都种完了，然后我们一起浇水施肥，很开心。

一阵风吹来，把树吹弯了腰，好像在对我们说：“谢谢你们，”小鸟也飞到了树枝上，叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你们，这下我有家住了，”最后我依依不舍地回到了学校，来到了教室上课。

老师点评：很棒，语言生动自然，结构分明，小作者向我们展示了他辛苦又开心的一天！

【第2篇】

植树

今天是一年一度的植树节，语文老师带我们一起去山野里植树，同学们都乐坏了，正好今天是一个鸟语花香，阳光明媚，春色满园的好日子，很适合植树。

同学们来到了野外，蓝蓝的天空像一块湛蓝湛蓝的蓝宝石，亮晶晶的。大家呼吸着新鲜的空气，觉得神清气爽，心情很舒畅。他们看见了生机勃勃的小草快乐的生长着，听到了小鸟那欢快的叫声和小溪那“哗啦哗啦”的流水声，心想：“这真是个植树的好地方，我一定要把小树植好，让它快乐的成长。”

语文老师带我们找到了一块大的空地，老师先给我们分了组，一男一女是一组，我和金子杭是一组。我们到老师那儿领了小树苗和劳动工具，随后老师一声令下，植树就开始了。同学们有的除草，有的挖土，有的去小河边打水，再把水提回来，有的浇水，有的放树苗，有的把土踩结实，有的施肥，还有的填土……大家都忙得汗流浃背，热火朝天，不亦乐乎。

我和金子杭这一组，金子航是一个男子汉，他身强力壮，身先士卒，拿起铁锹挖起坑来。忽然，他挖到了一大块石砖，于是金子杭小心翼翼地把砖拿出来放在一边，继续挖他的坑。当金子杭估计已经有一尺多深的时候，对我说：“好了，现在可以把小树放进去了，小心点，别把小树折断了，”我把小树苗放进一尺多深的坑里，金子杭就挥起小铁锹，把刚才从坑里挖出来的土，又挖了回去一点。我施了一点儿肥后金子杭就把土全挖了回去。我提着水桶到小溪打水，让小树苗喝饱水，快快长高，可是来到西边小溪边的土有些滑，摔了个四脚朝天，我灵机一动，把大树边的树叶铺在地上，到河里打了水，急忙回到了金子杭那边，把水浇给了小树苗。我和金子杭，不怕脏，不怕苦。

看着栽好的小树苗，我心里很高兴，这还是我第一次植树呢。一阵细微的风吹过，把小树苗吹得弯了腰，它好像在向我们鞠躬，向我们表示感谢。这时一只可爱的小鸟飞了过来，落在小树苗上“叽叽喳喳”的叫好像在说：“谢谢你们给我添了一个新朋友，一个新的家。”看见现在的小树苗们我好像看见了未来的小树林，它们变成了枝繁叶茂的参天大树。

这是同学们也都植好了，说我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，依依不舍地告别了小树苗，回到了学校。

老师点评：很棒，语言自然，生动流畅，文章结构清晰，小作者详细的向我们展示了她辛苦又快乐的植树的一天。

【第3篇】

植树

星期四春暖花开空气清新，老师带领着同学们去郊外植树。

我们到达了目的地。在那里我们听见小鸟在欢乐地鸣叫，闻到了花浓浓的香味，就像洒了香水一样，看到远处密密麻麻的树木，美丽极了。我们找到了一片空地，领了小树苗和劳动工具。老师还帮我们分了组，我和俊俊是一组。分完组就开始植树了，有的用的是铁锹挖坑，有的扶小树苗，还有到河边小心翼翼地运来水，大家热得满头大汗……我们这一组我负责扶小树苗，而俊俊是负责挖坑的，因为他力气很大。俊俊在挖的时候挖到了一只小蚯蚓，我用手轻轻地把蚯蚓拿到一边，我心想蚯蚓放在外面会被晒干的，然后我就叫俊俊挖了一个小坑，把蚯蚓放了进去。我到河边去打水回来了，俊俊已经把坑挖好了，我把小树苗放到坑里，然后埋起来，把水洒上，小树种好了，我们可开心了。

一阵风吹来，把小树吹弯了腰。小鸟也飞来了，站在小树上面，叽叽喳喳叫个不停。

同学们喜欢在这边空地里，不想离开，最后依依不舍地排成整齐的队伍，回到了学校。

老师点评：很棒，小作者植树的这一天既辛苦又充实，语言自然流畅，结构清晰。

【第4篇】

植树

春天到了，花儿开了，燕子从南方飞回来了，小草长起来了。

一度的植树节到了，我们学校组织了到野外植树的活动，大家都高兴极了。到了野外，我们仿佛听到小鸟在说：“这里的空气真清新啊！”

我们是女生和男生一组，我们拿到了劳动工具和一棵绿色的小树苗。我们开始植树了，同学们有的挖坑，有的锄草，有的种树苗，还有得到小河边小心翼翼地提水……大家热得满头大汗，忙得热火朝天，不亦乐乎，一个个都没停下过。

我们这组小明力气大，他负责挖坑，我负责把小树苗插进去，施肥浇水。小明挖了一个又大又深的坑，我把小树苗放进坑里，小明开始填土，然后我把肥施到树根。我到小河边小心翼翼地提来水，然后把水洒在地上。回头一看，大家也种的差不多了。

我想以后我到这边看见我以前种的小树苗变成了参天大树，想完我就恋恋不舍地离开了。

从这次经历中，我明白了一个道理，我们不能在树上乱画他们都是有生命的，小朋友你知道吗？

老师点评：很棒，语言流畅自然，文章结构清晰，小作者植树的这一天既辛苦，又充实！

【第5篇】

植树

今天老师带同学们去山坡上植树。

同学们来到山坡上，山坡上的空气特别清晰，感到很舒畅，时不时还有叽叽喳喳的鸟叫，像在唱欢乐的歌曲。老师先给我们分了组，我和扬冬一组，老师给我们找了一个合适的地方，我们领了小树苗和劳动工具，就开始植树了。同学们有的挖坑，有的提水，有的锄草，还有的……大家忙得热火朝天。

我们这一组扬冬力气大，负责拿铁锹挖坑，我力气小负责提水。我提着水桶到了河边，把水桶放到河中，河水好像是有什么急事一样，飞快地流着，水桶差点就被冲走了。我好不容易提好了水，回去一看，扬冬已经挖好了坑。我先在坑里施好肥，接着把树苗栽好，扬冬把土填回到坑里，我浇了点水，树就栽好了。

看到栽好的小树，我特别高兴，一阵风吹来，把小树吹弯了腰，好像在说：“谢谢，”小鸟也飞来了，在小树上叽叽喳喳地唱歌，我们开心地笑了。

看着栽好的小树，我们恋恋不舍地回到了教室。

老师点评：很棒，小作者植树的这一天既辛苦又充实，语言自然流畅，结构清晰。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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