我的本领大作文300字

　　>>内容简介：【第1篇】 一天,我和我的同学争吵起来，都说自己的本领大。恰巧我看见我的抽屉里放着一把小提琴，我说：“谁拉得好听，就算谁的本领大。” 同学说：......

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【第1篇】

一天,我和我的同学争吵起来，都说自己的本领大。恰巧我看见我的抽屉里放着一把小提琴，我说：“谁拉得好听，就算谁的本领大。”

同学说：“那还不容易。”说着就拉了起来，谁知他拉得曲子像唱歌跑调一样。

我说：“看我的吧。”说着也拉了起来，结果反而让曲子更好听了。

第二天，我们又碰到了一起，我对同学说：“哈哈，你还敢同我比本领吗？”

同学看见远处有两只羊在打架，对我说：“谁能把那两只羊分开，就算谁的本领大。”

我说：“那还不容易。”说着便用棒在它们头上挥挥，谁知羊还是再打，而且打得更起劲了。

这时，同学拿着草放到羊旁边，羊早就饿了，连忙跑过去，再也不顾打架的事了。

原来，我明白了一个道理要做一个各有所长、取长补短的人。

【第2篇】

一天，妈妈订的木制花架到了，我和爸爸把它搬上了楼。我俩拆开包装箱一看，傻眼了：里面竟是一大堆木条、木板和好几十个螺丝、螺母。爸爸摇摇头说：“天哪！这得拼到什么时候呀？”这时，我发现箱子里有一张图纸，我看了看，对爸爸说：“爸爸，你就看我的吧！这个图纸我能看懂，今天你就当一次我的小助手吧。”

说着，我戴上手套，按照图纸上的步骤，把零件进行分类。我先找出了花架主体部分的零件，把他们有序地搭好，我和我的“小助手”一起合力拧上了螺丝。经过我们的一番努力，花架的三层框架搭出来了。最后，我们把三块大层板装了上去。

中午，妈妈回来了。我兴奋地跑去对她说：“妈妈，花架我们已组装完毕，请您赶紧放上美美的鲜花吧！”

五颜六色的花朵放在我亲手拼好的花架上，显得格外漂亮。妈妈笑着对我说：“小伙子，本领可真大呀！”

【第3篇】

小猫的本领是捉老鼠，大公鸡的本领是每天早上叫大家起床，我的本领是会弹钢琴，在黑白琴键上弹奏出美妙的音乐。

从大班暑假开始学琴，至今已有一年半的时间了。回想起练琴的过程，真是有苦也有甜。苦的是，看着小伙伴在小区里奔跑玩耍，我却只能坐在钢琴前，弹奏不快乐的音乐。每天都不想弹钢琴，发脾气，换来的总是妈妈的一顿揍。

但是我坚持不放弃，有幸遇到了现在的洪老师。他不仅教我弹琴练习的方法，还给我讲了很多音乐家的故事。更重要的是，他对我的不断鼓励，让我重拾了学琴的信心。曾经放弃的《小步舞曲》，现已能完美演奏。

我的本领不大，但是在学琴过程中，我学会了坚持不放弃。

【第4篇】

每一个人都有自己的本领，有人会吹笛，有人会踢球，有人会唱歌，有人会跳舞，还有人会游泳。

当然，我也有我的本领，下面我就介绍一下我的本领。我的本领是我能用我善良的心来帮助别人。每当同学摔倒了，我就会把他扶起来，然后，对他说：“你没摔疼吧？”同学会对我说：“谢谢你，我没事。”我会对他说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助！”当同学有不会做的题目时，我就会把做题方法让他学会，然后，让他把题目做好，最后，再让他检查一下。

我能用我善良的心来帮助别人，你们喜欢我吗？赶紧跟我交朋友吧！

【第5篇】

本领就是本事。那，我又哪些本领呢？在学校里，我能又快有好地收作业本，我能把教室打扫得干干净净，我能把桌椅排得整整齐齐。在家里，我能帮奶奶折金元宝，能帮奶奶捡菜，能给植物浇水。但这些都不是我最擅长的，我最擅长的是搭建机器人。

每到周末，我最开心的事，就是去上机器人课。今天，我们要学做捕鼠器。我先用轴把几个轮胎串在一起，再用几根梁把捕鼠器的四面固定起来，接着把主控和红外线传感器装上去，最后把程序编好，放上吃的，捕鼠器做好啦，就等着它大显身手吧！

现在，我的本领还不大。我还要继续努力，继续学习，才能真正成为有本领的人。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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