日期:2021-09-13 21:54作者:网络整理人气:
>>内容简介:【第 1 篇】 自信的我 今天,学校迎来了一年一度的450米跑步比赛,每个人都准备大显身手。裁判喊到:“各就各位,预备,跑!”,个个都像离弦的箭一......
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【第1篇】
自信的我
今天,学校迎来了一年一度的450米跑步比赛,每个人都准备大显身手。裁判喊到:“各就各位,预备,跑!”,个个都像离弦的箭一样奔向前方。开始我只是慢跑,后来所有成员都跑不动的时候,我就发起冲刺,冲到了第一名,我站在领奖台上,刘校长亲自给我颁发奖章,我带着无比激动的心情,拿走了奖章,心里从来没有这么激动过。老师点评:在比赛中彰显自己的实力,写出内心的激动,好!
【第2篇】
自信的我
今天,因为爸爸妈妈很忙,家里特别脏,我想还是打扫卫生吧,我把拖把洗了一下,洗好了,我就开心地拖起来,拖好了地,我一看惊讶地说:“原来我还能把地拖得这么干净,地板就像一面大镜子!”我又用抹布擦桌子,我把桌子擦得闪闪发光,妈妈回来了,她一看:“呀!家里怎么这么干净啊!”这时我走过来,开心地说:“妈妈这是我干的!”妈妈抚摸着我的头,开心的说:“宝贝,你真能干!”这时,我更开心了。
老师点评:在实际生活发现原来自己这么能干,真优秀!
【第3篇】
自信的我
今天,我们考试了,试卷上有很多题我不会,我很慌张,急得额头上,手心里都是汗。这时我对自己说:“别慌张,要冷静。”我深吸了几口气,努力回忆之前学的课文,好不容易才想到答案,于是我“沙沙沙”地写在出来,第二天老师准备报分数,我心里害怕极了,不敢抬头看老师,这时老师说:“这次只有一个100分,就是芦苇超。”我自豪地用双手接过试卷,高兴得一蹦三尺高。
老师点评:生动的描写再现出心理活动的跌宕起伏,彰显了自己的实力。
【第4篇】
自信的我
今天我和爸爸一起去南通的狼山玩。
到了狼山脚下,我抬头仰望,狼山好高啊,都快插到云里了!爸爸说:“走。去爬狼山。”我想:这么高的山,我怎么爬得上去呢?就跟爸爸说:“我可以不爬吗?”爸爸说:“不可以。”我无可奈何地说:“好吧。”爬山的时候,我很害怕,生怕摔了下去,我小心翼翼地跟在爸爸后面。一小时后,爸爸停了下来,我问:“爸爸你怎么不走了?”爸爸说:“到山顶了。”我往前一看,我可以看到很远很远的地方,真的是站得高望得远啊!我往下一看,人和车子都像蚂蚁一样小。
今天,真的是太开心!
老师点评:生动的语言写出爬狼山的经过,狼山风景优美,同时也写出内心的变化,爬山前的畏难,爬山时的害怕,到达山顶的喜悦,通过实践明白,努力之后才会获得成功!
【第5篇】
自信的我
今天,老师教我们《识字2》,当我们读到碧水、秀峰、倒影时,老师问我们,你们都去过哪些地方玩?同学们你一言我一语地说着,有的说去过上海东方明珠,有的说去过北京天安门,还有的说去过南京万达广场,我说,我去过桂林。在桂林的漓江上坐着游轮,在游轮上我朝着窗外望去,看见20元钱上的九马华山,在甲板上我低头一看,看见了碧绿的江水,江上笼罩着一层雾,我们仿佛到了仙境一样,桂林的山奇峰罗列,有象鼻山、笔架山、还有骆驼山……同学们都用羡慕的眼神看我,我感到很自豪。
老师点评:同学们羡慕你去过桂林,更羡慕你如诗般的描绘,为你感到自豪。
>>无论是身处学校还是步入社会,在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文,写作文可以开阔孩子的思维,锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来,用美妙的文字描述自己心中所想。
来源:就爱写作文网
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