六月，盛开的繁芜

　　>>内容简介：六月，盛开的繁芜 夏天的午后，有人相聚，有人别离 在我走出母校的那一刹那，一种柔软得几乎一碰即碎的感觉开始蔓延，我终于明白――我该离开了。......

　　>>本文《六月，盛开的繁芜》是由就爱写作文网收集整理，仅供参考。感谢你的阅读与支持，觉得不错欢迎分享！

六月，盛开的繁芜

　　夏天的午后，有人相聚，有人别离……

　　在我走出母校的那一刹那，一种柔软得几乎一碰即碎的感觉开始蔓延，我终于明白――我该离开了。

　　有人说，学校像一个硕大的日晷周而复始地流转着时光的印记，无数的青春在这里盛开，又在这里糜烂。我不是一个感性的人，可是为什么我不能坦然离去，为什么我不能微笑着和它道别？

　　六月，演绎着我们的繁华与凄凉。

　　这是一件很绝对的事情。每个人的生命里都注定了三件事：寂寞，邂逅寂寞，寂寞重现。但是，当一切真正降临的时候，我只是拼命地搜索曾经的笑容，却只看见一个人的荒原。

　　六月，停在蔷薇花瓣上，一边是忏悔，一边是救赎。

　　还记得XX年的6月，那些初三的孩子们停留在校园里，他们一边祈祷，一边缅怀。他们一起埋葬过去的岁月。他们曾说：“要坚强，没有我们陪伴的路上你一定要坚强！”我会记得的，因为我们彼此都曾拥有过。那些记忆也轻纯的年华，都如同那个夏天一样绚烂……

　　走过一条条叛逆的小路，走过一条条幸福的走廊，回味每一段伤心，别离。还记得吗？我们总是站在这里，看着阳光不断的旋转，看着时间怎样的变更，我们都是幸福的小孩。还记得吗？我们总是习惯的望着窗外的那可许愿树，我们曾一起可在树上的字，现在还在吗？离别遮掩了这个张扬的夏天，时间哗哗地流过，刻在许愿树上的字，会感到寂寞吗？

　　有人说，对于一份感情，给予它应有的怀念就够了……

　　所以，六月我并不孤单。他们留给了我最灿烂的记忆。

　　――那些男孩，教会我成长；那些女孩，教会我爱。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

本文地址：https://www.92xiezuowen.com/gaozhong/gaosan/59056.html

>>不是您想要的？去 高三作文 浏览更多精彩文章。