读《悲伤逆流成河》有感作文

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读《悲伤逆流成河》有感作文(3篇)

读《悲伤逆流成河》有感作文（1）

　　悲伤逆流成河，等的悲伤。可怜、无助、无奈、恐惊……

　　毋庸置疑，这是一个悲剧。发生在美好青春中的一个苍白得没半点彩色的悲剧。

　　悲剧的上演，并没有停止。不同的环境，不同的人物，同演一个剧情——悲剧。

　　悲剧是世人所不愿看到的，但它又是确确实实地潜藏在我们生活中，很多事情不是与常人的意识而转移。真实得比喜剧更能让人产生悲悯之心。然而，悲剧并不是一定要用其悲伤欲绝的故事来打动你的心，获得你们的泪水，这不是根本的目的。

　　如果，为这个悲剧流几滴泪的话，那只会增加这个悲剧的悲伤，它的发生是必然的吗？它怎么会发生呢？怎么会酿生一个永恒的悲剧呢？该去深思的是处在这场暴风雨边缘或是即将被卷进去的人，还有那些掌控这个方向盘的人，延伸一下思想，悲剧不是注定了听。

　　《悲》中人与人之间的距离有多远？双有多近？

　　几个年轻的，意气风发的中学生共处一台，演绛着青春，并不完美的青春，他们没有自由的选择，更没有选择自由的余地，说他们有思想，不如说思想是别人强加给他们的。

　　当悲伤逆流成河时，眼泪是滚滚而来的河水，它将无情摧毁一切人与人之间微妙的关系，淹没悲伤，流至大海。

　　当眼泪变成奔流到海，一去不返的河水时，那悲伤就是那条眼泪流过的沟壑；比海深一寸的沟壑。

读《悲伤逆流成河》有感作文（2）

　　一切都只像是一场梦，醒了，一切都灰飞湮灭。

　　易遥，哪个在我们眼中的坏孩子，所承受的是孤单与寂寞，没有爱。那份模糊的母爱太朦胧，看不见，感受不到；父爱却将她拒之门外，无法靠近。

　　爱，是一种奢侈，却有一种所有人持续不断浇在她身上的东西--湿淋淋的，仇恨。

　　她曾经呐喊过，可是，没有人听见。

　　最终，她选择了离开，因为所有人的不相信，因为齐铭和顾森西的不相信。还有什么比这件事更让人伤心么？曾经在一起守护秘密的人，就这么朝着世界的另一个方向，远离了，轻易地丢下了一句：“我不想再见到你。”曾经守护过他的人，也冷冷地丢下一句：“我就是恨不得你代替我姐姐去死。”巨大的悲伤汹涌着占据了她的全部。

　　当她张开口躺在血泊中，所有的一切都破碎了，那些曾经用巨大勇气筑成的薄纱，那些含着爱，含着恨，含着悲伤的围墙，轰然倒塌。闭上眼的一瞬间，这个黑暗的世界再也看不到，不用再用力地承受一切，不用再用力地忍住眼泪。

　　到底是这个世界对不起她，还是她对不起这个世界？我迷惑了，或许这两者之间根本就没有界限。

　　要用什么来阻挡悲伤？用力地逃离这个世界。

读《悲伤逆流成河》有感作文（3）

　　翻开书页，我感觉血液在血管里缓缓地流动，就像那条在黑暗中暗暗流淌着悲伤的河流。流经青春的每一个角落，在回到命运原本的轨道，让人以为，生命是凝着明媚和忧伤的琥珀，透明的松脂包裹着永远也无法触摸的狰狞的伤口。

　　我把沉郁的铅灰色文字拼成一张巨大的照片，投放在那条昏暗的弄堂，然后流着泪看它尖叫着破碎。而那张照片上，有笑着的易遥和齐铭好看的脸那些撒满回忆的碎片，再也难成曾经的和谐。失去的青葱岁月，成为记忆里的斑斑点点。

　　不是友情的关心会不会是爱情的讯号？可是，我看见齐铭牵着顾森湘的手走出校门，走过易遥和她的单车。我想那一刻易遥的心是痛的，就像自己唯一的洋娃娃被人夺走一样。齐铭之于易遥就像一直陪伴她的洋娃娃。突然间失去了，让易遥不知所措，所以她固执地想要挽回。

　　然而，当一切归于枉然，易遥用力地微笑着看离开了自己的齐铭变得阳光，充满幸福的味道。只是，空气中依然弥漫着苦涩。

　　合上书的瞬间，我突然间忘了爱情与友情在悲伤的青春里有着这样的钩钩缠缠。却也突然间明白，爱与不爱，不只是接受与拒绝，也是信与不信的纽带。就像易遥的离开，不只是想要告别那条弄堂里的热牛奶，也是想对着这悲伤的青春说：永别！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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