轨迹

　　>>内容简介：轨迹 枫叶散落了一地，一片刺眼的血红。 站在四楼走廊上吹风，却似乎已没有了感觉。又是一个秋的逝去。突然想起了《当绿》那一张简单却承载了许多......

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轨迹

　　枫叶散落了一地，一片刺眼的血红。

　　站在四楼走廊上吹风，却似乎已没有了感觉。又是一个秋的逝去。突然想起了《当绿》那一张简单却承载了许多人情感的灰色纸。似乎不久前还在笑着朗读那一篇篇看不懂的别离篇章。不知不觉中，我们都已迈在了初三边缘。

　　我笑着对鱼儿说，还有147天，我这只没有翅膀的飞鸟就真的要飞走了。她只是傻笑，捶了我一下，说：“别再说了，令人伤感。”傻傻的鱼啊，你难道就没看出我说这话时，眼角已有液滴在隐隐若现。谁都不想说分开，可是，毕竟天下没有不散的宴席。三年来，这个校园的每一角都包含了我们太多太多的记忆。在最后离开的时候，是会被时间一同带走，还是会掩埋在那一片尘土中？

　　老班又在讲台上发表那一套一套的言论，转头看看窗外，石壁上那边不知什么时候竟已血迹斑斑，露出那一处处没有植被的肌肤。等到我们离开的那一天不知道她会流泪？！

　　终于因为成绩下降被班主叫去好好的“慰问”了一番。“都说早恋是不好的，但是只要是不影响学习，我是不会阻止的，毕竟我也是过来人”又是这样一套一套。只不过是因为我上课和周公约会过于频繁罢了。算了，只好悉心领教，乖乖点头说是。三年来真是长进了，学会了左耳进右耳出。老班，对不住了。

　　最近又开始学“新”歌，周杰伦的的《轨迹》，很老很老的。听着听着又想起：还有147天我们就要离开了，又看到了鱼儿眼里的无奈。那天过了，会留下我曾走过的轨迹吗？或许不会吧，泰戈尔说的：“天空已没有了飞鸟的痕迹，但我已飞过。”我是飞鸟，所以注定了只有过去，却没有回忆。突然觉得风开始在冷笑。又一个冬天来了。

　　守侯了三年的感情终于鼓起勇气说了出来，虽然结果是在意料中的。好短好短的一封回信，结尾一句“希望还是朋友”将我的感情冷冻在这个没有雪的南方小城。朋友问我说，为什么明知道结果还要说出来呢？我笑了笑，我只是不想让自己再后悔罢了。三年的苦恋，我只想要换回一个答案，其他的，真的得无所谓了。鱼儿给我的纸条里说：“就当这是一个执着的男孩的一段美好回忆吧，没有她，日子照样要过啊。”是吧！有时觉得这个傻傻的姑娘说的话倒是挺有道理的。只是，放开了，总觉得心里好象缺了什么，空荡荡的。鱼儿问我是否心痛，我只是浅浅一笑，说：“怎么会呢！很高兴呢！总于说出来了，很痛快啊”她只是叹叹气说，有时觉得你很高深莫测。傻姑娘，好朋友怎么会让好朋友陪着自己伤心呢？只是那痛，很深很深。

　　又月考了，试卷早被老班一张一张阅览。她走在我身边，满脸笑笑的说“最近有进步嘛！”560分，是否就早已决定我的命运？同镇发信息说：你要兑现诺言，努力学习！是啊，只有100多天了。我们都已不再是那群只会玩的孩子了。宿舍的兄弟，最近似乎各过个的，早上背着书包，一手拿面包一手拿书。大家都在努力了。

　　只是还会在静静的午后，吹着冷冷的风，看着远处那片海，静静的回忆。文章将已结尾了吧，好多好多的感情，却无法表达。那些想说却不敢说出的爱，会不会有人可以明白？初三的宿命，就是抛弃一切读书！

　　天空已没有飞鸟的痕迹，但我已飞过。当再也寻不到了你离去的轨迹。心却还再回忆。

　　叶，落了。是否想找寻属于它的季节？沿着冬的轨迹，慢慢别离……

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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