无可的奈何

　　>>内容简介：无可的奈何 人生是一条长河，日夜不息的向前奔流。在流向远方的同时，带走一片片树叶漂泊，漂泊到无边的大海。 放假了，我只带上几个笔记本回家。......

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无可的奈何

　　人生是一条长河，日夜不息的向前奔流。在流向远方的同时，带走一片片树叶漂泊，漂泊到无边的大海。

　　放假了，我只带上几个笔记本回家。回家的感觉真的很好！一路上感受着回家的心情；享受着一波又一波迎子之乡土的空气。

　　我的家乡处在一个几乎没有一点儿平地的高山。那里有大片大片古老而雄壮的森林，说离谱一点就是死一样的阴森。也有空灵幽静的山间小路。小路上有俩旁伸进的杂草，也有跟在羊粪后光着脚丫的孩子的脚印。真有一种叫做“人往高处走，水往低处流。”的感慨！

　　在家乡，我被伙计们称为“书的孩子”。因为我从小就立志读书，从来没有放弃过。例外，上天在我还小的时候夺走了我的父亲。在家乡，就算是去放羊，我的左手从没离开过一本书。当把羊群赶到目的地，我就开始翻书。有时，大伙儿把我拉去打鸟或追野兔……什么的，我总是很不情愿，心里一直牵挂着丢在山坡上那本书。大鸟的时候，我站在哪里鸟群就从那里飞走。追野兔的时候，大伙儿辛苦地把野兔围了起来，野兔却冲向我，好像在叫：“小子让开！快让开！！”我这个无能的孩子就只好躲开了……就好像全世界都在欺负我这个“书的孩子”似的。

　　有的时候，我这个读书人在家乡，恰似一个没有朋友、没有亲人……的孤苦伶仃的孩子。因为我对他们的谈话不感兴趣，也就很少和他们交流。

　　这里面还有一个重要的原因，那就是他们的思想还禁锢在好几个世纪以前的“天圆地方”学说当中。他们会无凭无据的说一些什么：地面就将被淹没、天上的人如何如何处置地上的人，等等。

　　我是一个同时处于俩个世纪的人，这不是夸张，而是心里话。或许只有身临其境的人知道。

　　漆黑的夜晚到处是恐惧、荒凉、孤独，偶尔吹来冰冷的风，卷起悠悠思念。死一样的的森林电杆线被风吹得嗡嗡作响，仿佛身后跟来了个活鬼。此时此刻，我彷徨的心最需要母亲般的爱的呵护和抚慰……

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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