高二叙事作文 :泛潮的记忆650字

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高二叙事作文 :泛潮的记忆650字

　　走了，全都走了。

　　我们手拉着手无所谓地走出了大门以为明天依然继续上课。我们肩并着肩不在乎地说了再见以为明天依然继续见面。可是这么我过去了，那么多年也过去了。

　　那些孤单依然站在没有人操场上凝望。有人把它们忘了，可它们没有忘记那个人。夕阳在操场上把它们的影子该得很深很深。

　　于是我们的青春就变得很薄很薄。

　　于是我们曾经单纯的年代就变得一戳即破，经不起回忆。

　　那场戏里不管我们怎样编织剧情，怎样全心投入，都敌不过时间的遗去。到最后，那些惊心动魄的故事，都变成远去的传奇。

　　青春留给我们的只有学生卡上渐渐褪色的名字。能清楚地复述我们往事的只有那沉默的树，延伸的公路，保持高傲姿态的篮球架吧！

　　还来不及说一声再见，你们的脸已经渐行渐远。那些说好到永远的誓言，大多没有兑现。那些画面那些语言，依稀还在眼前还在耳边。

　　我们总在犹豫，总在追着前面的风景，忘了回头，忘了过去。所以才会有遗失的美好，才会有来不及说的秘密，很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此的纪念，一生无数次体会生死别离，欲语泪先流，许久的等待，似乎换来无形的隔阂。无声的背影，留下的仅仅是宿命似的孤独。与她，无数次的擦身而过，装做不经意，如果我能继续等待，如果时间能够停下来，如果也许没有如果。

　　错过始终是错过，就让这一切成为我们的纪念，大概前世的五百次擦肩，注定只是为了让我们遇见。将我们这一世定格在缘上，让我们就只能错过。

　　我们都是风里的花。牵过手唱过歌望过天做过游戏。然后散落在一个又一个彼此隔绝的天涯。

　　这一瞬就是一季，一年就是一生，毕业纪念册翻开发黄的段落，青春空留满地凤凰花。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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