可乐洒进书包后作文

　　>>内容简介：可乐洒进书包后作文 道德是每一个人应有的品质，帮助他人是道德的一种表现方式。我们的语文老师不仅是一个帮助他人的人，而且也是一个被帮助者。......

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可乐洒进书包后作文

　　道德是每一个人应有的品质，帮助他人是道德的一种表现方式。我们的语文老师不仅是一个帮助他人的人，而且也是一个被帮助者。

　　我们的语文老师憨厚可掬，在他身上发生的趣事也很多。今天我们跟大家分享一下关于他的很尴尬的一件事情。

　　我们的语文老师每天的工作非常忙，在这里上完一节课，不出几分钟，就又要到那里去讲课；在那里上完讲完一节课，又要赶快换个地方继续讲课。甚至连午饭也是在出租车里吃的（这是他说的）。

　　一天，他在一个借电影院开办的“七天临时将堂”上课。在上课的时候，校长突然打来了一个电话。校长打的电话，老师不敢不接，所以急急忙忙走到后台去接电话去了。这时，这补课班前排的一个同学，偷偷搞了一件很疯狂的小动作：拿了一个小针，把我们语文老师的可乐瓶不起眼的位置扎了几个小窟窿……

　　也许那同学只是想让语文老师出丑。他那个把可乐瓶放回去，语文老师就从后台走了出来：“同学们，继续上课吧！”然后就把剩下的一些东西全讲完了，但那瓶可乐，他连看都没看一下。他正在急忙把他所有的东西收起来时，那个同学不好意思地对他说：“老师，那个可乐瓶……”“没时间！”语文老师撇下一句话就走了。

　　后来，我们从他嘴里得知，他刚上出租车，就发生了一件尴尬的事情。他因为太累，想小憩一会。等他醒来时，发现自己的书包渗着一层黄黄的液体。他想：是不是因为我疲劳过度，导致无意间新陈代谢——尿了呢？于是，他斗胆把他的手指伸到液体上，沾了一点，放进了嘴里……

　　“甜甜的！”我们语文老师感到有些不对头，然后赶紧把他的书包打开一看——全完了，他的讲义，他的教学资料，他的参考书：全湿了！

　　然后，他慌慌张张地叫司机停车，然后赶紧把所有东西拿出来晾晒。这时，发生了惊人的一幕：司机突然对他说了一句：“你是老师吧，我妻子也是当老师的，这类似情况她也遇到过。这次我就不收你钱了，我帮你！”他把讲义放在了车窗旁，然后把资料放在了汽车空调前。老师特别感动，连忙拿出扇子扇风。司机则是快速开车，当车到达目的地时，在老师和司机的共同努力下，这些东西都干了。“谢谢，谢谢……”老师连连道谢。“那我也得谢谢你，让我明白了帮助别人是一件很荣幸的事情。”

　　从那以后老师的性格好多了，并且总是帮助他人。他现在总跟我们提到这件事，而且总说：“那位司机大哥的话是对的。”并且希望我们也能跟他一样，经常帮助他人。

　　道德，不代表要做什么惊天动地的大事，只是在大困难、小问题上帮助他人。就像“可乐事件”里的司机一样，帮助了我的语文老师，则足以体现出司机道德的高尚。帮助他人是快乐的事，所以不管是谁，陌生人或者熟悉人，只要看到他人有困难，就要伸出自己的援助之手。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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