那时花开

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那时花开

　　那是，贝多芬双耳失聪，生活落魄。

　　那是，贝多芬在一次指挥中，突然双耳失聪，他却浑然不觉，直到一个小女孩把他拉下来……但他，没有放弃，没有自此颓废，而是坚强的与命运抗争。

　　他依然支持谱写曲子，并自己想办法感受琴键的颤动；他生活窘迫，却没有为此消极，对他而言，拥有一架钢琴，足矣。

　　他想让更过的人听到他的曲子，他想让更多人了解他的内心。他虽然遭遇种种困难和挫折，却不屈服于命运，他顽强，刚毅。他抵住命运的喉咙，勇敢无畏的同命运抗争。

　　何其坚毅也!

　　那时，独裁主义与民主义，闹得水深火热，全国动荡，义勇之花开在闻一多的心头。

　　那时，做为学者和诗人的闻一多先生，为研究唐诗，目不窥园，足不下楼，呕心沥血，兀兀穷年，经过几年辛苦，终于完成了《唐诗杂论》。

　　他“做”了，却没有“说”，继而转入楚辞的研究中……

　　这只是他作为学者与诗人的一面，他的另一面，是一位伟大的民主战士。

　　作为一位民主战士和青年运动的领头人的闻一多，对全国人民的生的呐喊:“反对独裁，支持民主！”

　　在李公朴先生被害后，闻一多先生明知凶多吉少，却依然大声的对敌人呐喊:“你们站出来啊!”、

　　在示威游行的街头，他走在队伍的前端，昂首挺胸，高视阔步！殊不知，那时他已处于生死攸关!

　　他不畏强权，不畏暴力与独裁主义者作斗争，他视死如归，不怕牺牲，坚持民主！

　　何其义勇也！

　　他们虽生于不同的国家，却有着同样动人心弦的故事，他们用自己的坚毅顽强，不屈于命运的意志，绽放出艳丽的花朵，让自己的名字，流芳百世!

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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