让爱永驻云南

　　>>内容简介：让爱永驻云南 当清晨第一缕阳光照在我身上时，我再一次踏上了前往云南结对助贫的道路。只不过这一次，我是与爸爸一起去体验当地的生活。 乘了整整......

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让爱永驻云南

　　当清晨第一缕阳光照在我身上时，我再一次踏上了前往云南结对助贫的道路。只不过这一次，我是与爸爸一起去体验当地的生活。

　　乘了整整7小时的汽车和飞机，我们才到达目的地——云南寻甸多姑小学。汽车围绕着山转了一圈又一圈，经过一条条泥泞又弯曲的道路，在路上，我并没有看到过什么汽车，这里主要的交通工具就是马车，我不禁感慨，这里那么隐蔽，在山的深处，是什么使这里的孩子降生在了这片穷苦的地方，过着和我们城里孩子截然不同的生活？

　　当车子驶进学校，云南小朋友站成了一排，一边拍手一边呐喊：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”我望着这破旧的学校，矮小的云南孩子，不禁在心中默默叹息。当我们到达了学校时，已经是傍晚6点多了，在简短的欢迎仪式后，我们在学校用餐。云南小朋友利落的排着桌椅，拿来了碗筷，可是我们一元慈善家却只是在一旁站着看他们劳动，事后想起来，我真为自己而感到惭愧。因为云南山区泥土的地质只是适合种植土豆和玉米，所以，土豆也就是他们主要的食品。学校摆出了最丰盛的菜，但也还是只有不同煮法的土豆：麻辣土豆、白煮土豆，一碗肉糜尖椒在我看来不足而已，但是后来得知云南小朋友一年只能吃到一次……

　　晚餐后，我们举行了篝火晚会，有的云南小朋友洗起了饭碗，有的去挑来了柴生火。我是第一个表演节目的，竖笛演奏《让我们荡起双桨》，女生在一旁合唱，我在表演时，看到云南小朋友盯着我的竖笛看，也许，他们并没有见到过这样的乐器吧，想着想着，我的心中一阵心酸。

　　晚上我们是睡在学校宿舍的，可是一走进宿舍，我就感到有一股异味袭来，我不禁跑到外面去透气，宿舍里非常的脏，而且被子也是很脏的，我再一次走进宿舍，在帮忙铺床单时爬进了床上，结果发现因为这里的潮湿，垫被什么都是湿掉的。我和戴孟依又垫了一床厚厚的垫被在床上，盖上了两床厚厚的被子，但是早上我们还是被冻醒了，我的肚子也痛的受不了。想到云南小朋友只有一床被子，而且在这么冷，这么脏的地方睡觉，这样的环境是如何让承受住的呢？早上起床准备洗漱的时候，一元慈善家又碰到了一个问题，没有水。是呀，这里非常的缺水，加上今年的干旱，这里的水更是珍贵。我只好用矿泉水来刷牙洗脸，我很难想象他们平日在这样贫苦的生活中是怎么度过的！

　　我结对的孩子叫苏珍翠，她还有一个姐姐叫苏珍芬，在家中，他爸爸、妈妈、爷爷都在，可是她的姐姐外出打工去了。我与她有着同样的爱好，我们都喜欢画画、听音乐、打篮球，基本上的兴趣爱好都相同了，所以很是聊得来。我们的年龄只相差一个月，但是我们的身高却足足有近一个头的差距，这也许也有因为营养不良的关系吧！我来到了她家，一路上虽然算不上是干净，但是在那边算起来，这样的路已经非常的好了。她的家中很暗，一枚电灯点起来的光只算的上是微弱的灯光。而且他们并没有专门煮饭的煤气灶什么的，只是在地上挖一个坑来煮饭罢了。我到了她的房间，房间整理的很干净，但是还是非常的小，我想起了我那宽敞而凌乱的房间，有点不好意思，就走出来看他们家养的动物。在苏珍翠家中，养了两条狗，两头猪，一匹马，一头牛，还有许多的鸡和鸭，她和这些动物和谐的相处着，看到了着一些动物，她绽开了笑脸。一条大黑狗看到我非常的兴奋，几次扑向我，我吓得连连向后退，可是苏珍翠告诉我，这条狗非常的忠诚，是她最好的玩伴，而且有一次还为她们家看东西一夜没睡，并在每天早上扑到她的床上来打招呼！说到这些，苏珍翠笑的很灿烂，似乎为自己的宠物而感到自豪！我想：虽然这里贫苦，但是她还是能这么阳光、乐观的面对生活，我真是感到敬佩！不一会儿，她的爷爷就招呼我们去吃中饭，整整拿出了7碗菜来招待我们，这也许是她们在过年时才会吃的吧！土豆在他们的手里变成了不同的花样，非常美味，而且还有猪肉、玉米呀之类的食物，虽然我有一些不习惯，但是我还是吃下去了一碗饭，他们都非常的热情，一个劲往我的碗里夹菜，我很感动！

　　在次日下午，我们一元慈善家要回去了，在送别之际，苏珍翠为我拿来了一大袋的鸡蛋，但是我只拿了一个就还给她了，我将苏珍翠的一份好心留了下来，将我们的友谊永远驻在了云南寻甸多姑小学！

　　在不舍的告别后，我乘上了大巴，看着一路上那美丽的风景，我想起了我前两年新田小学结对的孩子——张金圆、张文霞，她们是一对姐妹，或许多姑小学的环境和条件要比那边更艰苦一些，但是这一些云南孩子都用乐观的态度面对着生活，用坚强来使自己快乐的成长下去！相信这三位结对孩子的明天一定会更加的灿烂！也十分感谢我结对的三个小朋友——张金圆、张文霞、苏珍翠，是你们让我在三次的结对中知道了珍惜美好生活，乐观面对一切！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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