以回味为话题的作文

　　>>内容简介：以回味为话题的作文 【篇一：回味】 今天的我已经十四岁了，偶尔回头看一眼十多年走过的成长的道路，有泪水，有欢笑，有失望，有伤心，那么多的酸......

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以回味为话题的作文

　　【篇一：回味】

　　今天的我已经十四岁了，偶尔回头看一眼十多年走过的成长的道路，有泪水，有欢笑，有失望，有伤心，那么多的酸甜苦辣，好似五味瓶一样。

　　儿时的我天真无邪，是充满着欢乐的世界，不用为学习而苦闷，可以尽情地享受游戏的美好，那是一个纯真的，纯净的世界。

　　我小时总是爱玩捉迷藏，喜欢蒙着眼睛，倒数着50、49、48……却也总是忍不住想要偷看几眼，待一长串的数字被我数完后，又开始“冥思苦想”着，伙伴们会躲去哪里，当好不容易找到了，却总是会被吓一大跳，但也庆幸终于不是我抓。这时，又要不时地想着，该躲在哪。喜欢抓与被抓的快乐，喜欢找到一个僻静的地方躲起来，喜欢想着哪有一个僻静的地方。这种生活让我无限的享受，好像在“世外桃源”一样。

　　长大些了，我上小学了，听妈妈说那时一年级的我很不守纪律，上课时不会老老实实的坐着，总是一会蹲下来，一会和同学说说话，最好玩的是那时的我不知道“作业”是什么，可闹出了天大的笑话。第二天去上学时，老师开始收作业，其它的同学都交了一个本子上去，（但是是空本、也没有写名字）。事后老师并没批我，她告诉了我作业是怎么回事，还说我是个可爱的小孩。从那以后，我总是认真地完成每一课作业，做到“温故而知新”。

　　上了初一，我的好朋友都不在一个班里，我成为了一个“孤独”的小孩。少了一个谈心的朋友，心里不免有些难过。直到我们班举行跳绳比赛，同学们都在练习着，说说笑笑，而我却只有一个人，跳着跳着，“啪”一下，绊到了绳子，我摔到了地上，脚扭得生疼生疼，眼泪忍不住掉了下来，这时，我的眼前出现了一张卫生纸，抬头一看，是同学和蔼的笑脸，如此的温暖，侵入了我的心房……

　　过去的点点滴滴总是如此的纯洁和美好，就像烙印一样可在了我心中，总是让我回味无穷。

　　【篇二：回味】

　　人的一生弹指一瞬，每每当人们叹息时光如流水时，也同时会勾起那些曾经的令人难忘的种种往事。回味那些往事也是生活的一大乐趣，回味那些难忘的往事是对生活更深一层的体会。

　　我的记忆就如一个调味瓶，里面装着各种酸甜苦辣的味道：美好的回忆如蜂蜜，沁人心脾，但回味之时会发现往往是那些心酸的往事更耐人寻味。

　　还记得那是我小学二年级暑假的时候，同学们相约着到海边游泳。那时的我特别怕水，更别说游泳了，但当同学问我时，我却硬着头皮说道：“当然会了，我游得可是很棒呢！“一个同学不服气，便约定了周么去海边比赛游泳的约定。当时可把我急坏了，丝毫不识水性的我怎么可能去比赛嘛！？但是，“君子”一言，驷马难追了，没办法，拼一回吧！于是跟父母商量后，便开始进行只有五天的“游泳急训”！

　　那段日子，可是忘不了，不知道呛了多少水，也不知道流了多少泪，不知道受了教练的多少折磨了，但不管怎样，最后却终于克服了“不识水性”的缺点。

　　五天就这样过去了，终于到了那个约定好的日子。我们穿着泳衣，带着泳帽，站在冰冷的海水中，却因为激动的心情和熊熊燃烧的斗志竟然感受不到一丝寒冷了。只听爸爸哨子一吹，我便奋不顾身地向前游去，就如那脱了缰的马儿，手臂已经不属于自己的了，身体如离弦的箭在水面上飘了起来，等我回过神来的时候，已经到了终点，手里拿着象征着胜利的浮漂，兴奋地蹦跳着，海水，泪水交织在我的脸上，怎么都止不住……在场的人们替我鼓掌，为我欢呼，我的心里都乐开了花，那是对我辛勤付出的称赞啊，我的付出没有白费！

　　前几天和父母又谈起了这件事，妈妈不经意的一句话令我恍然大悟：“你要谢谢你的对手啊，多亏了她，要不然恐怕你现在还不会游泳呢！”对呀！的确是这样。嘴角不禁地提了上去。

　　有的时候，回忆就如一篇文章——耐人寻味，当你细读第二遍时，又会发现许多新的东西，苦涩已被时间酿成了甜蜜。去回味吧，它会告诉你很多你所不知道的“旧的新东西”。

　　【篇三：回味作文】

　　喝下一杯清茶，回味那驻留在口腔里略带苦涩的幽幽暗香；吃下一块蛋糕，回味那久久不消散的腻人醇香；穿过一片花田，回味那萦绕在鼻尖浓郁强烈的呛人艳香。嬉闹的踏过一片海滩，回味那耀眼闪亮的金沙，遥远的看不见边际的大海；恬静的漫步过一院碧绿，回味那沁人心脾的空气，绿意浓得像是要滴出来一般的常青藤，轻轻地合上厚重的书册，回味那书中琴心剑胆的豪情凌魄，莺燕纷飞的儿女情长。

　　人生就像是一曲低沉悠扬的提琴曲，给人以震撼的并不是那当下飘洒出的旋律。而是在一曲终了，那些浮华瑰丽的表像脆弱的消散。剩下的，如余音绕连三日不绝般萦绕在脑海间久久不能消散的那几点音符，几条小调，铭记终生。

　　闲时回味童年那纯得像是烈日午后的阳光，明媚干净得找不出一点杂质，爷爷奶奶嘴里似乎永远也说不完的童谣和故事，小猫崽爪子下缠的纠结的毛线团，隔壁憨厚木讷的老黄牛和叔叔家总是蹦蹦跳跳个不停的花斑狗构成了我的童年。当然，还有那一望无际的苍山古树，还有那斑斑驳驳的青瓦墙上交错纵横的藤蔓丁花，那夜半蓦地响起的蛙噪蝉鸣，以及那昏晓薄雾中平地窜起的袅袅炊烟……童年，就像是一杯白水，平淡中自有别样的韵味在其中，令人回味无常，欲罢不能。

　　回味这两年多出一点点的青涩年华，早早的略过了叛逆期的桀骜不羁，沉浸在那觉无边际的浩瀚书海里，有那总是做不完写不尽的繁杂作业，有那挑灯夜半奋笔疾书的辛苦劳累，有考试失利的辛酸苦涩，更多的，是和同学浓郁的扯不开剪不断的友情，对老师深埋在心底的感恩之情，对学校。集体强烈的热爱之情，酸甜苦辣咸五味俱在，混淆在一起潇潇洒洒的撰写下一篇悠长的提琴曲曲，又张扬明艳的华彩，有一丝不苟的连音练习，有轻快飞跃的小跳弓，以及声势震人的双音，闪耀着属于各自的浮华光芒！

　　回味，只是希望再老的什么都记不起来的时候，静静地坐在那，默默地回望自己的一生，脑子里还有一块地方，还在飘逸着那悠扬的提琴曲。

　　【篇四：回味】

　　人生在世，许多事和人值得我们去咀嚼其中的酸甜苦辣、喜怒哀乐，感悟生活的真谛。下面，就请你和我一起去回味吧！

　　今年暑假，我在家里闲得无聊，便静静坐下来，听着外面“嘀嗒、嘀嗒……”的雨声，我不禁流下眼泪，脑海中浮现出一个慈祥的微笑，使我沉浸在至今难忘的一件事情上……

　　十岁那年，也是一个雨天，天阴阴的，外面还有一层朦朦的雾，路边的小花、小草都垂头丧气，我们的心情也是一样的沉重。过了一会我们来到了殡仪厂，以为我的奶奶得了癌症去世了。当奶奶被推进去火化时，我不能控制自己的情绪，急忙跑过去抱住奶奶的遗体大哭，说道：“奶奶，你不能这样丢下我，我是你最疼爱的孙女呀！”说着，泪水如倾盆大雨般流出。妈妈过来拉着我说：“孩子，奶奶已经死了不能复生，你让她这一路走好吧！”说完妈妈便强制把我拉出来。出来后，听着火化机器的运行声，看着奶奶的遗体从机器外面缓慢进入机器，我抱住妈妈大声哭起来，回想起童年的往事。

　　小时候，爷爷的身体不好，家里的各种杂活都由奶奶来做。每当奶奶去菜园的时候，我总是跟在后面像一个跟屁虫。我一到菜园就去摘奶奶种的西红柿，把地里的小苗压坏了，奶奶也没说什么，反而慈祥地看着我说：“没事。”我吃完便向远处跑去，如同一匹脱僵的野马，奶奶则在后面喊我小心点，别摔倒，可我就是不听，越跑越快。后来摔倒了还流了很多血。奶奶还是用她那慈祥的微笑看着我，轻轻地抚摸着我的伤口给我擦药。

　　这时，我擦了泪，回到了现实中来，但脑海中依然浮现着奶奶慈祥的微笑。于是，我下定决心，一定要努力学习，将来成为一名医生，为许多人祛除疾病的痛苦，带给他们生的希望和乐趣。于是，我鼓起信心，投入到紧张的学习中去。

　　让我们一起回味过去，珍惜现在，珍惜我们现在所拥有的一切吧！

　　【篇五：回味】

　　人生是向前的，我们都像一个个匆匆赶路的行人，奋力向前追赶。有时，当你停下休息，静静地回想着你走过的路程，便如一个宝盒突然为你打开，你的回忆便像珍珠一般流淌出来，源源不断，你会突然发现，过去是这么地美好。

　　突然，回想起一次比赛。

　　小学时，学校组织飞机模型比赛，参赛人自制几架木制飞机，再比飞行距离。我并不擅长投掷，飞机扔得很近，总是垂头丧气地掉落。本不打算报名，但在妈妈和老师鼓动下，报着试试的想法就去参加了。

　　首先要做飞机模型，这个过程特别快乐。老师专门拿出一节课，让大家合作制作。我们小组有三人参赛，所以要做三架飞机。大家先用砂纸将飞机打磨平滑，不管什么事合作起来，都让人格外有兴趣，初步工作做完之后，迎来最有技术含量的一步，用502胶将飞机粘起来，这一步也决定着飞机飞行的距离，我将机翼和机身拼合好，另一个同学用胶滴在缝隙上，“哎，滴在我的手指上了。”我说道。“那要不要去洗一下？”另一个人焦虑地问道，“先这样把飞机粘好，一会儿再洗吧。”我答道，做什么事能没有点牺牲，何况是一根小小的手指。在大家的合作下，飞机按期完工。

　　到了比赛那天，为了防止意外，我做了两架飞机，可谓做了充分准备，也练习了多日。比赛有两次机会，第一次表现并不好，我用力一扔，但几秒钟飞机“啪”地落地了，我捂着脸心想怎么这样糟糕。但我一定要在第二次发挥最好水平，重鼓自信的我向外一掷，这时正好有风，飞机滑出一道完美的弧线，绕了一圈，最后落下，一个好成绩，我激动地起来。

　　一直很回味那段经历，因为不仅体验到与大家合作的快乐，更让我明白，做什么事都要大胆尝试，如果没有我的那次尝试报名，我何时知道自己能将飞机掷那么远，尝试不一定成功，不尝试一定失败。感谢那次比赛，让我明白这点，每当回忆起那次比赛，我都会很温馨，因为那是我的收获、是我硕大的果实。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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