以碎片化时代为话题的初三作文

　　>>内容简介：以碎片化时代为话题的初三作文 以碎片化时代为话题的初三作文篇一 去年，我去美国游学半月有余。妈妈总是算着时差，准点早、中、晚与我微信联系，......

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以碎片化时代为话题的初三作文

　　以碎片化时代为话题的初三作文篇一

　　去年，我去美国游学半月有余。妈妈总是算着时差，准点早、中、晚与我微信联系，看老师微信群里的照片，实时跟踪我的行踪。一天早上，妈妈在规定时间没有接到我的早起汇报，拨打我的电话也是关机状态。妈妈又立即上群查看老师的微信照片，一张张翻过，也未见我早餐的身影。妈妈本能地觉得我出了状况。她急忙用微信联系带队老师到我们房间查看。还好，当时我和同伴只是睡过了头，闹钟没响。虽然只是虚惊一场，但远隔重洋的担忧、着急、关切却是如影随形的。

　　从来，我都一直觉得自己是生活在父母的繁忙间歇，他们零星、空闲的碎片时光里。每天从早到晚，见面的时间不过三、四个小时，有时甚至更少。记忆里都是他们的早出晚归，记忆里也只有琐碎的微信联系。“妈，我到学校了。”“收到，关机。”“中午吃了吗?”“吃了，水也喝了。”“放学马上联系，开机微信联系我。”“刚放，值日生。”“好，放心了，路上小心。”……

　　直到那个美国的清晨，当老师说妈妈远在重洋之外就第一时间知道了我一早的不正常状态时，那一刻，我才知道，妈妈忙碌之余留给我的碎片时间，并没有因为琐碎而少掉半分操心、关怀与爱。“下飞机别忘了查护照。”“从酒店离开要清理所有东西，包括床上、卫生间。”“多喝水，凉了要加衣服。”……我突然觉得妈妈的微信琐碎但正点，准确无误地把握着我出游在外零碎而凌乱的各种当下，及时而有条理，重点而不啰嗦。爱无时差啊!

　　日新月异的网络时代，每个人都越来越忙。繁忙的人们在匆忙赶路的人生路上，也只能用碎片化的时间建立碎片化的联系、关怀与爱。我与父母在这个洪流中也逐渐创新着我们每天的互动，无论父母在哪里繁忙着，这些琐碎的问答，零星的唠叨，都会或远或近地传来，送出一份关怀，等回一片安心。运动会、春秋游等集体活动时，微信更加承担了直播的作用。张张图片在群里的上传拼凑出我们缤纷零碎的脚步，敲击着他们繁忙工作间隙关切的心。而他们碎片化的关心与交流也在微信群里间歇回传，陪伴我们成长中匆忙零碎的脚步。

　　我终于知道，虽然我的确一直生活在爸爸妈妈繁忙之余的碎片时间里，但我觉得闪光的都在这些碎片里，因为爱得光芒四射。多年以后，这些日子，这些碎片化的记忆将汇流成河，零存整取出我幸福的少年时代!

　　以碎片化时代为话题的初三作文篇二

　　随着互联网的发展与普及，我们的生活早已开始趋于碎片化。社会的快节奏充斥着生活的每一个角落，大街上都是行色匆匆匆，似乎淡定从容不急不慢这一条习惯早已从人们的灵魂中抽离。

　　碎片化这一词语最早出现在上世纪八十年代，原意是指完整的东西破成诸多零块。如今也被广泛运用在许多的领域中。而同时，这种碎片化的生活也贯彻在如今这个年代几乎每一个人的思想中。碎片化的阅读，碎片化的生活，极其迅速的生活节奏往往会在给人们带来高效率的消息的同时，令人身心疲惫不已。

　　仔细想想，自己是有多久没有静下来好好读一本纸质的书籍了，而更多的时候往往将自己投掷在网络小说的世界里，光怪陆离的小说世界让自己沉浸其中无法自拔。想想自己是有多少时间没有端坐在沙发上，完完整整地听一次新闻联播了，似乎自己更愿意打开手机上的网页一目十行地看过一篇新闻，只了解个大概便草草结束，或许也只是为了与周围人聊天的一种谈资罢了。想到这里，不禁开始感叹道小学时天天手捧着书本，认认真真得读着每一个字甚至就算有时不能理解深层次的意思，也会自己去思考，如今却是即便有理解的能力却宁愿去运用最简单的思维去读着明明并没有很大的文学价值去思考而仅仅是因为情节比较吸引人的网络小说，而舍弃了各种文学名著，而似乎我舍弃的还有自己思考的脑袋和深入钻研的态度。

　　可是作为一个现代人，处于这个快节奏的世界中，过着各种各样碎片化的生活，如果真的想要脱离这个社会，成为一个不碎片化地生活着的人，我们又真的甘愿吗?我扪心自问，我不行。从某种程度上来说，我们总是更愿意付出更少，即便泛泛而读，只要了解个大概，明白大致的内容和要表达的意思，便算得过且过了。不得不说，我们也是功利的，读书是为了将来过得更好，而现下也就是将考试考的好作为一个衡量的标准，因此我们往往是为了考试而去学习，背书，做题。碎片化的时代能让我们在短时间内了解的透彻，却无法真正地深入了解，甚至我更觉得，深入了解是一种奢侈的想法。

　　但是不管怎么说，身处碎片化的时代，就要去适应碎片化的生活，实际上碎片化的生活给我们带来的是能更省力的去了解大部分我们所要了解的一切，这也是一种幸福。而当我们不必这么功利地去为得到自己想要的东西而付出努力和阅读时，可能就是我们可以逐渐远离这个碎片化时代的时候了。虽然我很期待那时，但还总是要“功利”的去泛泛而读，了解更多我所需要的东西。

　　遇上碎片化的生活，是一种幸福，也是一种变迁。即便非向往所在，也是我们赖以生存的环境不是吗?

　　以碎片化时代为话题的初三作文篇三

　　随着时间的流逝，时代的变迁，这个现代化的21世纪，科技越来越发达，而伴随着网络的飞速发展，人们的生活与时间也变得越发碎片化，在这个快节奏的社会里，碎片化的生活给我们带来的到底是利还是弊。

　　现代社会的人们说话做事都追求效率，更愿意接受一些简单易懂信息量又大的事物，常常会有希望又快速又能获得更多有价值的信息的心态，从而导致原本完整详细的内容信息为了获得更多的关注量点击量变得简化粗糙，甚至片面。这便是我们的思维钝化了，时间和信息的零散也会使我们产生惰性。就比如平时我们在上班上学的路上或是等车的期间，会浏览一些网络上的新闻头条，而这时候我们往往会更喜欢看一些文字相对少的，内容言简意赅的文章，而一些编辑则会利用读者的这一心态在文章中断章取义制造一些舆论，这也会导致我们的想法片面甚至盲目跟风是非不分，正因如此，才会有这么多绯闻舆论。

　　从前没有网络的世界，一本书，一个人，一个地方，就可以度过一整个下午。可现如今，常常会读了没有多久就会看看手机有没有人找你，又或是被一个电话或一条短信而不得不合上读了一半的书去做另一件所谓更重要的事，可见，时间的碎片化会使我们无法耐心地专心于一件事。

　　然而，碎片化的生活对我们来说也并非一无是处，正所谓一寸光阴一寸金，在这个快节奏的城市中，时间是很宝贵的，我们可以利用各种碎片时间去做一些有意义的事，比如上学路上，公交车站，地铁上，吃饭时等等，我们可以利用网络代替厚重的书本，阅览文件，练习口语，品读好的文章，相比书本，一部手机便可以随时随地阅读，更便于携带。

　　科技的发展越来越迅猛，人们的生活品质也会越来越好，可与此同时，碎片化的生活也在一点一点影响着我们，所以我们应该尽量减小碎片化给我们带来的弊端，利用好没一个碎片时间，让我们的生活阅读更加完整。

　　以碎片化时代为话题的初三作文篇四

　　自从网络世界发展起来后，越来越多的新的便利也油然而生，然而，新的便利也意味着会有新的问题与麻烦接连地产生。网络的出现意味着我们的生活将会变成一个不一样的环境，将会变得更加地碎片化：碎片化的生活、碎片化的时间、碎片化的交流……而我要讲的，则是与我们学生密切联系着的碎片化阅读。

　　阅读，这两个字对于我们学生来说应该是最亲切的词了，但是阅读也像朗读者里所说的，“朗读属于每一个人”。是啊，无论在哪儿，无论是大人们在手机上看的“心灵鸡汤”，还是学生们在学校图书馆里捧着书籍沉浸于墨香的身影，甚至是路人经过地铁站里随手拿起放在通道上的杂志，只要你愿意，你可以随时随地地阅读，这不都是我们生活中的阅读吗?

　　碎片化的阅读，对于我个人来说，是不太喜欢的。虽然碎片化的阅读很便利，无论在大街小巷，还是只身独处，只要你有网络，随时随地就能在手机上翻阅，但是，这种广而不精的阅读方式却不是我想要的。

　　在我看来，碎片化的阅读只不过是用来打发时间的一种盲目的阅读形式，而且一看完马上就忘记了。而整体化的阅读更加具有目的性，能更加引人入胜，目光所及的每一个文字，每一段内容，不断让你感受到中国方块字的奥妙与美好，同时让你感受到中华文学的博大精深和辉煌成就。而碎片化的阅读却是快速且不走心的浏览，成为现代人打发时间的一种方式，感受不到这细微的“点睛之处”。虽然不起眼，但是如果没有这一“点”，就不会让我们在书本上吸取真正需要的营养。

　　不妨让我们想一想，在周末的下午时光，坐在阳台上沐浴着阳光的尘埃，浸没在书香世界的芬芳中，手上拿着一杯散发着清香的中国茶，这是多么美妙啊!比起天天低着头看手机，这样的阅读方式更加具有生活的乐趣了，而且更加让我们懂得如何享受生活。在这个快节奏的时代里，找到了生活的片刻宁静。

　　在我看来，整体化的阅读更加富有内涵。读着书时，我曾不止一次地留下了眼泪，而在读碎片化的文章时，虽然写得环环相扣，富有情感，但总是在最关键的时刻停止了。每到这时，就会感叹：咦，怎么就没了呢?就这么草草收场了吗?给人留下了一种好像说不出的遗憾，我不喜欢这种感觉。

　　时代的进步也会带来种种缺陷，因为世界上没有东西是完美无缺的，就像下雨为农民浇灌了庄稼，却为人们的出行带来了不便;退潮了，为人们欣赏美景带来了方便，却让渔民难以停靠在港湾……

　　我只想说，在不断进步和发展的狭小空隙里，不妨在闲暇时放下你手中的手机，利用好碎片化的时间去好好读一本书吧!

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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