雨， 树

　　>>内容简介：雨， 树 6月23日风在淅淅沥沥的雨中。 踏出困我以久的石灰林，清新的空气扑面而来，带着无比激动轻松的心情大踏步走向学校的花园。 或许因为小雨，街......

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雨， 树

　　6月23日风在淅淅沥沥的雨中。

　　踏出困我以久的石灰林，清新的空气扑面而来，带着无比激动轻松的心情大踏步走向学校的花园。

　　或许因为小雨，街无人，在小雨的洗礼下内心归于平静。不几时便道花园门口，望着曾经失落时拥抱的大树，天越发的沉。

　　走进，入座。环顾四周依然是那么的平静祥和，鸟儿觅食，树枝摇摆，花儿伴舞，青草离离，美不胜收。远方一颗树拦腰折断，分为两段。冬日我以为他不再会发芽结果了，不想入春竟然开花了，忍不住掏出相机将他拍下。上前，用手轻轻抚摸，感到微微疼痛伴有灼热，想起老师常说的要成为大树，想要长高就要经历将皮撕开的疼痛，风的问候，雨的洗礼，想要开花就要忍受心裂的苦痛。渐渐地眼角湿润，模糊，夹杂着雨水流过脸颊渗入嘴角，咸咸的，雨水，泪水，不知何物。

　　双手紧贴树干，欲将其抚平，仰视，他依然屹立，抬头仰望高空，没有一点退缩，没有一点畏惧。或许是领略了泰戈尔的上帝以痛吻我要我报之以歌的内涵。雨还在坠落，树依然挺拔。望向远方，路漫漫，大好青春，向前，向前，努力向前！！！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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