青春的痕迹初三议论文600字

　　>>内容简介：青春的痕迹初三议论文600字 青春的痕迹初三议论文600字篇一 每个人都有一个属于自己的童年，不管在哪里度过，不管有没有酸甜苦辣，那，都是一段美好......

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青春的痕迹初三议论文600字

　　青春的痕迹初三议论文600字篇一

　　每个人都有一个属于自己的童年，不管在哪里度过，不管有没有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍贵的回忆。童年的我们，不止一次地憧憬过未来，可谁都未曾料到，青春就在这个水果糖一样清新甜蜜的童年里悄悄来了，轻得像踮着脚尖丝的。照照镜子，我们褪去了稚嫩的面孔;走到外面，我们发觉自己已经比原先那看起来很高的篱笆又高出一头了;再看看墙角那条刚刚摘下还留有余温的红领巾，心中固有不舍，固有伤感，但更多的是自豪与昂然，因为，代替它的将是胸前那枚闪闪发光的团徽，一定像在胸膛上挂了颗小太阳吧。长大了的我们是什么心情呢?期待，紧张还是信心满满?

　　小蝌蚪在为自己褪去的尾巴而伤感，毛毛虫在为自己崭新的丽翅而欣喜，在青春的路上，我们与其像蝌蚪一样感叹过去的童年，不如做一只装点世界的蝴蝶。“逝水年华细斟酌”，多好的箴言，到处是机会，到处都有梦想，只要我们抓紧时间，把握时机，就能够让青春绽放出美丽的花朵!

　　也许青春在我们期盼的心中，不仅仅是一段美好的岁月，它可以使很多很多，它可以是一片阳光，可以是一本诗集;可以是沙滩上的海浪，可以是单车上的歌声，也可以是一句惊天动地地当掷地有声的承诺，更可以是心底那团抱满对未来希望的火种，灼热地燃烧。不管怎么想，不管怎么说，年少的我们都已经在心中勾勒出了这幅金色的蓝图。

　　我们就这样在成长的河堤上告别“六一”，告别童年，在奔跑的如歌岁月里长大，身后是一条清澈的、渐渐远去的小溪，面前的一片无垠的海面，不远处，太阳从海面上冉冉升起，撒下一片金色的光辉。

　　我们都想拥有一个轰轰烈烈的青春，要干出一番大事业，但并不是每一个人都能成就大事业。只要做成有意义的事，就可以算是很大的成功。每个人的青春都独一无二，美丽却短暂，我们只拥有这一次青春，因此我们更要让这个青春充实、快乐、阳光、向上、多姿多彩!珍惜我们旖旎的青春，让青春无悔!

　　青春的痕迹初三议论文600字篇二

　　拉风少年：联络员

　　在赛道上，他是一条闪电。骑着一辆红色赛车，翘臀，嘴里衔着检录单，从终点到起点，疾驰而过，这就是我们的场地联络员。虽然没有比赛选手的骄傲，但是他就像一只春燕，传递着幸福的讯息。虽然他没有收获看台上的掌声，但是从他人的口哨声中，他也会听到自豪。

　　精神坐标：服务员

　　当我们在享受精彩的比赛时，还有一道风景深深地吸引了我们，他们就是七五班的李洋和王凯峰。两天来，两个男孩手里拿着尼龙袋子，从运动场的南边走到北边，从北边回到南边，他们弯腰无数次，给我们留下一个干净的赛场，给我们增添了又一道视觉盛宴。在运动会接近尾声的时候，全场把感谢的掌声送给了这两位男孩，虽然他们没有在运动赛场上收获成绩，但是他们在人生的赛场上收获了尊重。

　　坚强赛手：运动员

　　运动赛场上，第一名收获掌声和喝彩是天经地义的，他们头上的光环四射也是情理之中的。但是，我们还应该把掌声送给坚持到最后的运动员。他们经历的不仅仅是运动比赛，他们还在挑战者自我，超越者自我。当剩下一个女孩在跑3000米的最后一圈时，全场响起了雷鸣般的掌声，连我们的裁判员都在为她加油。当她冲刺到终点的时候，我们的老师紧紧抱住了她，女孩努力的给大家一个微笑。男子200米比赛离终点不到50米，他摔倒了，短短一瞬间，他咬着牙站起继续飞驰。膝盖出血了，老师流泪了，但是他装作轻松地反过来安慰老师他还能继续参加后面的比赛。

　　这就是赛场，我们喜欢赛场，更多的原因应该是有一种精神在鼓舞着我们，有一种气场在包围着我们。

　　这就是我们的青春少年，他们在用自己的方式书写着人生的轨迹，在成长的世界里，他们播撒青春的旋律，一路高歌!

　　青春的痕迹初三议论文600字篇三

　　青春，是一场寻梦的过程，就像生活一样五彩斑斓。多姿多彩。缤纷夺目。生活中我有许多喜欢的颜色，有的颜色让我变得清醒，有的颜色让我懂得珍惜，有的颜色让我奋力拼搏，有的……

　　我喜欢那些白种带一些红的颜色，让我变的清醒。那一次，是我最刻骨铭心的一次，我连续坚持了四个月的挑灯夜战。信心满满的坐在了考场里，经过长达两天的奋笔疾书的奋斗，终于，考完了初三的第一次大考，我盼望着看到我四个月努力的成绩，当卷子发下来的时候，我惊呆了，我简直不能相信自己的眼睛，不但平时的水平没有发挥出来，而且成绩倒退了好几名。原本信心满满的我却掉入了绝望的山谷。突然，一张白纸飘到我的眼前，隐约看到上面用红笔写的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用红笔写的。上面写着“阳光总在风雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，举得失败一次算不了什么，奋起直追，战胜失败，这才是我青春的颜色。

　　我喜欢那些黄中带一些红的颜色，让我奋力拼搏。今年，是我们在初中最后一次参加运动会了，我们想要在运动会上通过自己的努力画上圆满的句号，我们首先参加的项目是集体跳大绳，开始声音一响，由于太紧张，我们刚开始跳的就失去了节奏，大家心中很着急，为了让大家稳定住情绪，我大声的喊出跳过的数量，大家渐渐的进入了状态，一分半的时光不舍得流去，我已经大汗淋漓，没有半分的力气，但是为了班级的荣誉和大家这些天来的努力，“拼了”是我脑子里蹦出的想法，最后时间到了，我们焦急的等待着比赛结果，一张黄色的奖状上面写着“第一名”。我们万分高兴的把衣服都抛向了空中。这才是我青春的颜色。

　　我喜欢那些绿中带一些蓝的颜色，让我懂得珍惜。我和同学穿着蓝色校服漫步在校园的树林中，回忆起我们以前走过的初三生活，想起以前的往事，有的让我们捧腹大笑，有的让我们喜极而泣，有的让我们感慨万千。在树林中享受青草的芳香，享受树林的绿荫，享受泥土的味道。最后，我们互相鼓励，一起迈向成功的远方。这才是我青春的颜色。

　　青春的颜色，让我流连忘返，让我魂牵梦萦，让我记忆犹新。那些刻骨铭心的颜色让我把它收藏在青春的那一页，细细的品味吧!青春万岁!

　　青春的痕迹初三议论文600字篇四

　　我喜欢波涛澎湃的大海，也喜欢清澈见底的西湖，但要说我的至爱那非属生命江流中的一汪青春之水。

　　风轻轻拨动我的心弦，我立在青春岸边正思量着该如何渡河。随意一低头，便望见水中淡淡的尘土，时隐时现的鱼儿。原来青春之水并不只是一潭完美的死水，她是会流淌的，尽管不是最完美，青春之水不必是最完美，但她是最真实的。

　　落叶缓缓飘入我的心房，我慢慢将手伸入青春之水中，凉凉的冰冰的，鱼儿轻轻亲吻我的手臂。青春之水的沁人会印入我的心中，融入我的生命，却不会使我蒙蔽。青春之水要记得去感受，但不要迷失在这朦胧的水中，而淡忘别的美好。

　　随着船儿的移动，波涛的拍打我来到了青春之水的中央，在这儿我看到那才华四溢，光芒璀璨的嫩芽正在以惊人的速度成长，虽然它们有时会与阳光绊几句嘴，有时会不愿听从风儿的教导，但他们那从心底折射出的碧绿，与温暖的阳光，柔和的风儿，勾画出飘逸柔美的图画。青春之水或许有时会溅起层层水花，但它还是一样纯美。

　　温润的泥土浸湿了我的心田，我看到了夺目的精彩，闻到了淡雅的花香，在彼岸——青春之路上。漫步青春之路，不必太留恋春日的美好，盛夏的激情不也一样绚烂吗?对于青春要的不是过多的依恋，而是未来的步伐。

　　细细品茗，每一个人的青春都有它独特的味道，或是醉人的花香，或是清新的芬芳，都会在生命花圃中绽开淳美的花儿，都会在记忆星空中划出最闪耀的流星。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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