我的笔

　　>>内容简介：我的笔 天依然是那么的沉闷，未到五月呢，可是银色的光辉已经蒙上了淡淡的薄雾。 那是我的笔，可那也是我们整个班的同学们手中的笔——一律齐刷刷......

　　>>本文《我的笔》是由就爱写作文网收集整理，仅供参考。感谢你的阅读与支持，觉得不错欢迎分享！

我的笔

　　天依然是那么的沉闷，未到五月呢，可是银色的光辉已经蒙上了淡淡的薄雾。

　　那是我的笔，可那也是我们整个班的同学们手中的笔——一律齐刷刷的银色，一律齐刷刷的挥动。

　　我们这些孩子，正在和时间赛跑，而手中的笔，正是我们胜利的旗帜！

　　我的笔，是塑料做的，笔帽是光闪闪的，它的盖子，其实早就不知哪去了，因为它的主人，是那么的不小心！

　　当初它被生产出来，从一双一双的手中传递，加芯，盖帽，着色，塑形，包装……在一个一个流程中我的笔换过无数个主人，有的只是当了一瞬间……

　　在传递和传递中，它的人生似乎还没有运动，它的脉搏似乎还没有跳动，因为它是新的，因为它还躺在整齐的盒子里，终究会有一个人唤醒他。

　　很抱歉，我在亿分之一的几率中挑出了它，透明的外壳无可挑剔，黑黑的笔油在长长的管子中凝固着，却又蠢蠢欲动。

　　细碎的笔珠因为白纸的摩擦而滚动，这个滚动，是高达五千年的穿越，从粗糙的陶器上，半坡人小心的用尖利的石子在泥陶上刻出了符号，符号上有仓颉的梦想，明明显现的，从历史长河中站出来一个叫“人”的独一无二的物种。

　　它的滚动，是漂白的羊毫上粘上了黑色的墨液，然后在文天祥的竹简上，缓慢而又深沉的写下了“国家”。

　　它的滚动，意味着这一生的开始，从此它的圆滑和光泽将会被黑色覆盖，然而在蔡伦的纸上，我们看见了千年的文化。

　　人？是什么，国家？是什么。文化？又是什么？

　　我颤巍巍的捏住了那只新笔，在崭新的本子上画出了一个细长的破折号——

　　笔的心脏终于跳动起来，笔的灵魂终于开始说话了——那符号，那竹简，那白纸，都是人类渴望着交流，然后，再也没有人仰望天空，哽咽了喉咙，他们打心眼里呼唤，然后那些嘶哑的分辨不出的声音，开始产生语言，开始凝固成最初的一支笔……

　　我细细的端详着，洗洗的把玩着，我将我的新笔，在白纸上写出了当年祖先心中所渴望的文字，我感到骄傲从心中而来，那在灯光下墨迹未干，黝黑黝黑的条条沟壑，仿佛就是汹涌的黄河，它承载这五千多年中华的梦，然后黄河向着我的笔尖方向流动，它流过的地方成为了历史，是那清晰可见的中华民族的历史。长度有多少？我不知道，宽度有多少，我也不知道，然而我知道的，是我的笔必须写下去，这样，黄河才会一直流淌下去……

　　终于有一天，笔芯空荡荡了，然后脉搏开始减弱，开始消失，我努力的在白纸上滑动，可是那清晰的白纸上什么都没有，枯竭的笔对我欲哭无泪：“对不起，我尽力了……”

　　我亲爱的笔，如果有一天，我失去了你……我的灵魂将会枯萎……将会枯萎……

　　可是当我回过神时，我看见我手中的笔还在，那银色的光泽还是那么招引，它的灵魂，它的心跳，感谢上帝，我的笔还活着，还有我的书……我的作业……我的灵魂……我的祖国……

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

本文地址：https://www.92xiezuowen.com/chuzhong/chusan/50687.html

>>不是您想要的？去 初三作文 浏览更多精彩文章。