初二想象作文:班里有老鼠？1000字作文

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初二想象作文:班里有老鼠？1000字作文

　　“班里有老鼠，回班的时候小心一点啊！”同班的小宁好心提醒我。

　　“啊！ ”只听尖叫一声，一个女生就开始十分兴奋地说：“老鼠？真的吗？在哪里？我好像从小到大除了宠物商店的小仓鼠还没见过几次鼠类呢。”

　　惭愧啊 ，刚才那句无知的叫声就是鄙人发出的，还有那些令人无语的话，诶！

　　不过刚刚，我的大脑收到X-O系统的电波传送的消息，他向我发出了这只老鼠的现状和心理变化：只见一只灰不溜秋的老鼠躲在教室门后，它愁眉苦脸的在那坐着，敲了敲自己的腿，又伸了伸自己的腰，原来老鼠也爱运动啊！

　　它用手狠狠地敲了敲自己的头说；“人民怎么都不拥护我当国王啊，害得我被现在的杰克国王赶了出来，还说我要谋权搞内乱，什么和什么啊？还有，被赶出老鼠王国也就罢了，怎么人类见到我就打呀？难道真验证了《鼠经》N多禁语中第二版第七章第五条：过街老鼠，人人喊打？不好，我怎么给说出来了，这会被判死刑的！”

　　只见这只老鼠左瞧瞧右看看，后来又一拍自己的脑袋说：“我真笨，现在又没有鼠警了，还顾忌什么？再说这诺大的校园了怎么会有我的同类？我先睡一觉再说。”

　　看到这，我乐了，这只老鼠不当笑星白搭了。现在里跑早操还有一段时间，让我再看看这只笨老鼠要干什么。

　　它似乎没有睡着，摸摸自己干瘪的肚皮后说；“我饿了，可是在这书香满天飘的教室里让我吃什么呀？”

　　“哈哈。”我不禁笑出声来。

　　“你在笑什么？”小宁好奇地问。

　　“没……没什么。”面对她那张充满疑问的脸，我只好忍住笑。要知道这X-O系统可是我的外星朋友查理送给我的，他告诉我千万不能告诉别人。

　　啊，臭老鼠，别……别呀！那是我的书啊！臭老鼠居然敢啃我的书，我怒不可遏地要跑回教室阻止它，可小宁却一把拉住我告诉我一会就跑操了。

　　我只好拿消防栓使劲的往我心中的怒火上喷，总算熄灭了这“汪洋大火”。

　　咦，这只小老鼠在挣扎什么，让我听听。

　　“啊啊，走开啊，你们不是赶我出来了吗，不是废了我鼠国公民权了吗？”这只老鼠惊慌地喊。

　　那个穿着士兵服的强壮大老鼠鞠了一躬说 ；“741号犯人先生您好，大鼠国伟大的国王杰克国王顾念您是同类，派遣我来接您回去，请上‘蚂车’吧！这是鼠国新培育出来的超级大蚂蚁车夫，请您上车吧！”

　　“不要啊，这里很好！我不要回去——！”这只笨老鼠绝望的喊。

　　它终于走了，我也舒了一口气，可是我可怜的书啊，可能都被啃得面目全非了吧！

　　“怎么还不跑？”小宁的声音再一次传入耳中。

　　啊，等等我啊！跑操都开始了，我居然还没有意识到，等等我啊！

　　【点评】

　　饶有趣味的一篇短文，把小作者的个性彰显淋漓，读罢不禁莞尔。班里来了不速之客—一—只老鼠，原本是一件无足轻重的小事。本文则半虚半实地写起了老鼠的故事，老鼠一举一动、一颦一笑居然都能引起作者的无限联想。而就是这些天马行空而又莫名其妙的想法，让一个精灵古怪的小姑娘跃然纸上。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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