与水离别，鱼在长大

　　>>内容简介：与水离别，鱼在长大 潺潺的流水，淡淡的荷香，迎面丝丝凉风，一滴泪洒在脸上梦在继续… 暑假大抵在奶奶家度过那里系着太多太多的快乐。 一大帮小朋......

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与水离别，鱼在长大

　　潺潺的流水，淡淡的荷香，迎面丝丝凉风，一滴泪洒在脸上梦在继续…

　　暑假大抵在奶奶家度过那里系着太多太多的快乐。

　　一大帮小朋友成帮结队，他们自然待我很好，我们的乐土被爷爷奶奶称为‘坡里’。穿梭在树林里，互相追逐待到跑累了，坐在幽幽的独木桥上捧起一捧清水—冰凉又清爽。看着微粉的荷花迎风摇曳伴随着蝉鸣微微入睡。

　　而我最喜欢的还是捉迷藏了！

　　第一则

　　—‘砸缸记’

　　“剪子、包袱、锤”，“剪子、包袱、锤！”找出输的那个人窝在墙角数数，多半数到100下，而我们也就肆意飞奔了。

　　芦苇似漫天白雪悄然落下；有的躲在芦苇丛里、有的躲在小山丘上、有的则直接奔进树林里。我找了一个大翁钻了进去，‘他一定找不到我’我心里默默念叨着，果然，在小山丘上的那个人被逮住了；这时大家会暗自庆幸自己没有被逮到，当然也会替逮住的人悲哀或嘲讽。

　　可是我却出不来了，急得大叫。伙伴们一听寻声而来，看见我在偌大的缸里也是毫无办法；于是你一言我一语的讨论起来，仿佛个个都成了哲学家。

　　彼时一个人拿起一块大石头，我心想：‘他巴成不是要司马光砸缸吧！我惊了一身汗，颤抖的说道：“你、你可别乱来啊！砸缸也是要有技术含量的。”他笑笑把石头要往下抛；“天哪你要人命啊！”在万分火急之下—我立马以光速做了个狗抱树的动作，看着我铁青的脸及搞笑的动作他们哄堂大笑。我这才颠着石头缓缓爬上来。但因为用力过大，差点儿虚脱！于是他‘孟’，建议去苹果园‘拿’点儿苹果，我们都同意。

　　第二则

　　—“苹果记”

　　光说不做假把式，立刻行动。

　　沿着羊肠小道，伴随着花香的指引，聆听着鸟儿们悠扬婉转的歌声，恍惚间试问：‘这是梦吧？’

　　半晌，经过一番‘劈靳斩棘’，终于到达了苹果园。

　　一个个‘娇翠欲滴’的苹果挂满枝头。有的似‘粉面含窗微不露，丹唇未起笑先闻；’有的似‘一缕夕阳映天空’；有的似‘小荷才露尖尖角’…

　　每个人的脸上都挂满了兴奋，个个神采奕奕、激动非凡。

　　我们摘了青的又看见了微红的，于是扔了青的摘微红的；摘了微红的又看见了大红的，于是扔了微红的去摘红的…

　　‘我一定要多摘点儿！’我心里默默念叨着。自然每个人都摘了许多，实在不行的用衣服兜着，嘴里啃着、头上顶着…一路狂奔，到小溪旁，洗干净。一口下去：“甜啊！”那个夏日—像荷花般美好。

　　回到家里，奶奶在小院子里摆上桌子和板凳，端出新蒸的发糕与自制的酸梅汤，一顿饱餐之后又接着玩…

　　—鱼儿长大了

　　“该起床了！”一个声音传来。揉揉眼，泪水浸湿了枕头。

　　‘鱼儿’—长大了！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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