下一站，我收获了

　　>>内容简介：下一站，我收获了 天空中，蒙蒙的细雨铺盖着大地。我看见滴滴的雨点打在我的脸上，绘成朵朵的冰花，其中也有泪水混在一起。我站在公车站前，迷惑地......

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下一站，我收获了

　　天空中，蒙蒙的细雨铺盖着大地。我看见滴滴的雨点打在我的脸上，绘成朵朵的冰花，其中也有泪水混在一起。我站在公车站前，迷惑地想着，我在等待着哪一站呢？我又为什么会在这哭呢？我想起因为什么呢，干吗了？两个月前。“老师，您找我干吗？”“就是作文大赛开始了，你要好好准备我相信你一定能进决赛的！”“嗯。”没想到，老师也相信我。我在学校的五年级可是得过一等奖的！这次的大赛每班有6人，那如果我们班的只有我进了，那还真的很令人羡慕呢！我美滋滋地想着。一不小心撞到人了，我抬起头，原来是我们班的班长，这次的名单里有她。我想，凭她平时的表现一定会落选。“对不起啦，我没看路。”“不不，是我是我。”她摇摇头，又摆手，那样子还真好笑。我过了一会，冷淡地说：“你快走开，我有事。”她有点尴尬地闪过一边，然后低下了头。

　　初赛开始了，我胸有成竹地走进赛场，觉得胜利一定是我的。初赛开始，我写着昨晚构思好的题目，我写着，感觉有源源不断的灵感在我笔下辉泄着。这种感觉让我仿佛身临其境，真的好奇妙。结束后，我就更加相信我能成功了。看着别人写的什么明天世界变成什么的作文，我觉得真是老套，她们就等着落选吧！

　　我走过办公室，听到班主任在对别人说我的作文。“你们看看，我们班人写的。‘不同角度的美’她的整篇作文，把‘不同’‘角度’写的淋漓尽致。”“真的呀？”“快给我看看。”“真的写的很好呢？”我没想到，我竟然能被那么多老师夸奖，这下不能进赛事骗人的吧！呵呵。

　　两个月后。今天老师说要公布进入复赛的名单，我微笑的等待着老师回答。“同学们，我们班很幸运地进入了4名同学，她们分别是童，何……”“掌声鼓励！”什么？是不是老师搞错了，怎么会没有我！不，这不可能！一滴泪水悄息无声地坠了下来……

　　原来是我落选了，被认为最有可能进的没进，不可能的却进了！为什么，我写的不够好吗？我抬头，试图想让泪水退回眼里，可是，为什么却越流越多呢？雨还在下，雨滴落地的声音好悦耳，就像一连串的音符在跳舞，可我开心不起来。

　　雨停了，当最后一滴雨水落下时，天地间出现了一道彩虹，雨后的第一阵微风迎面扑来，清鲜的空气在我的周围漂浮。就在这一霎间，我忽然想通了，既然不能参加这次的大赛，我就要去努力下一次，这次我留下了遗憾，那么下一次绝不会了。不求最好，只求更好！我还有机会，我要重新开始。我相信只要肯付出，就一定会有回报。

　　公车来了，我走上了回家的车，那我的心也迈向了下一站，迈向了奋进的道路。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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